Читаем Structured Analytic Techniques for Intelligence Analysis полностью

- Теория: Рассматривайте теории, основанные на многочисленных примерах того, как обычно складывается ситуация определенного типа.

Соберите карточки и выведите результаты на доску. Объедините список, чтобы избежать дублирования.

Используйте дополнительные методы группового и индивидуального мозгового штурма для выявления ключевых сил и факторов.

Объедините гипотезы в группы родства и обозначьте каждую группу.

Используйте переформулировку проблемы и рассмотрение противоположного варианта для разработки новых идей.

Обновите список альтернативных гипотез. Если гипотезы будут использоваться в ACH, старайтесь, чтобы они были взаимоисключающими - то есть, если одна гипотеза истинна, все остальные должны быть ложными.

Пусть группа уточнит каждую гипотезу, задав классический список вопросов журналиста: Кто, Что, Как, Когда, Где и Почему?

Выберите наиболее перспективные гипотезы для дальнейшего изучения.

7.1.2 Метод: Генератор множественных гипотез™

Multiple Hypotheses Generator™ - это техника для разработки нескольких альтернативных вариантов объяснения конкретной проблемы, деятельности или поведения. Аналитики часто могут выработать полезный набор гипотез и без такого инструмента, но Multiple Hypotheses Generator™ может дать большую уверенность, чем другие методы, в том, что критическая альтернатива или исключение не были упущены. Аналитикам следует использовать Multiple Hypotheses Generator™, чтобы убедиться, что они рассмотрели широкий спектр потенциальных гипотез. В некоторых случаях у них может быть много данных, и они хотят убедиться, что создали набор правдоподобных объяснений, которые согласуются со всеми имеющимися данными. В другом случае им может быть представлена гипотеза, которая, как кажется, объясняет рассматриваемое явление, и их попросили оценить ее обоснованность. Программное обеспечение также помогает аналитикам ранжировать альтернативные гипотезы от наиболее до наименее правдоподобных и сосредоточиться на тех, которые находятся в верхней части списка и считаются наиболее заслуживающими внимания.

Чтобы использовать этот метод:

Определите проблему, деятельность или поведение, которые подлежат изучению. Часто полезно задать вопрос следующим образом:

- Какие варианты можно разработать, чтобы опровергнуть ведущую гипотезу о том, что ... ?

- Какие возможные перестановки перевернут предположения, содержащиеся в ведущей гипотезе о том, что ... ?

Разбейте главную гипотезу на составные части, следуя порядку: "Кто", "Что", "Как", "Когда", "Где" и "Почему"? Некоторые из этих вопросов могут быть неуместны или же они могут быть само собой разумеющимися для конкретной проблемы, деятельности или поведения, которые вы изучаете. Обычно только три из этих компонентов имеют непосредственное отношение к рассматриваемому вопросу; кроме того, этот метод лучше всего работает, когда количество генерируемых гипотез остается управляемым.

Рисунок 7.1.2 Генератор множественных гипотез™: Генерация перестановок

Источник: 2013 Globalytica, LLC.

- В случае, когда вы пытаетесь оспорить предпочтительную гипотезу, определите, кто, что, как, когда, где и почему относится к данной гипотезе. Затем создайте правдоподобные альтернативы для каждого соответствующего ключевого компонента.

Просмотрите списки альтернатив для каждого из ключевых компонентов; старайтесь, чтобы альтернативы в каждом списке были взаимоисключающими.

Сформируйте список всех возможных перестановок, как показано на Рисунок 7.1.2 .

Отбросьте все перестановки, которые просто не имеют смысла.

Оцените достоверность оставшихся вариантов, подвергнув сомнению ключевые предположения каждого компонента. Некоторые из этих предположений могут быть проверяемыми. Присвойте каждой перестановке "балл достоверности", используя шкалу от 1 до 5 баллов, где 1 - низкая достоверность, а 5 - высокая достоверность.

Пересортируйте оставшиеся перестановки, перечислив их от наиболее достоверных к наименее достоверным.

Переформулируйте перестановки в виде гипотез, убедившись, что каждая из них соответствует критериям хорошей гипотезы.

Выберите из верхнего списка те гипотезы, которые больше всего заслуживают внимания.

7.1.3 Метод: Формирование гипотезы квадранта

Используйте технику квадрантов для определения базового набора гипотез, когда можно выделить две легко идентифицируемые ключевые движущие силы, которые, скорее всего, определят исход проблемы. Техника определяет четыре потенциальных сценария, которые представляют собой экстремальные условия для каждой из двух основных движущих сил. Она охватывает логические возможности, присущие взаимосвязи и взаимодействию двух движущих сил, тем самым создавая варианты, которые аналитики в противном случае могут упустить из виду.

Перейти на страницу:

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука