Читаем Английский язык с П. Треверс. Мэри Поппинс / P. L. Travers: Mary Poppins полностью

“Well (что ж),” said the Lion, as the noise in the hall grew less uproarious (как только шум во зале стал менее бурным; uproar — гам, гудение, гул, шум; беспорядки, волнение). “That appears to be the end (должно быть, все близится к концу: «это кажется быть концом»; toappear — показываться; появляться; производить впечатление; казаться). And I’m afraid (и я боюсь), if you’ll excuse me (если вы извините меня), I must be getting along (мне пора уходить: «должен быть уходящим»; togetalong — уходить). See you later at the Grand Chain (увидимся позднее у большой цепи), I hope (я надеюсь). I’ll look out for you (я высмотрю/найду вас; to look out — выглядывать; подыскивать).” And, leading them to the door (и, провожая: «ведя» их до двери), he took his leave of them (он ушел от них: «взял свой уход от них»; leave — уход, отпуск; to leave — покидать), sidling away (мягко отдаляясь прочь; to sidle — ходить бочком, робко, украдкой), swinging his curled mane (покачивая своей кудрявой гривой), his golden body dappled with moonlight and shadow (его золотое тело покрытое = с золотым телом, покрытым пятнами из лунного света и тени).

“Oh, please (о, пожалуйста) — ” Jane called after him (Джейн окликнула его). But he was out of hearing (но он не слышал ее: «был за пределами слышимости»).

“I wanted to ask him (я хотела спросить его) if they’d ever get out (выйдут ли они когда-нибудь). The poor humans (бедные люди)! Why, it might have been John and Barbara (ведь это могли быть Джон и Барбара) — or any of us (или любой из нас).” She turned to Michael (она повернулась к Майклу), but found (но обнаружила; to find — находить) that he was no longer by her side (он уже не рядом с ней). He had moved away along one of the paths (он ушел по одной из тропинок) and, running after him (и, побежав за ним), she found him talking to a Penguin (она обнаружила его, разговаривающего с пингвином) who was standing in the middle of the path with a large copybook under one wing (который стоял в середине тропинки с большой тетрадью под одним крылом) and an enormous pencil under the other (и огромным карандашом под другим). He was biting the end of it thoughtfully (он кусал конец его задумчиво) as she approached (в то время, как она подошла).

“I can’t think (я не могу придумать),” she heard Michael saying (она услышала, как сказал Майкл), apparently in answer to a question (скорее всего в ответе на вопрос).

The Penguin turned to Jane (пингвин повернулся к Джейн). “Perhaps you can tell me (возможно, вы сможете мне сказать),” he said. “Now, what rhymes with Mary (что ж, что рифмуется с Мэри)? I can’t use ‘contrary’ (я не могу использовать «contrary») because that has been done before (потому что это было использовано ранее) and one must be original (а нужно быть оригинальным = нельзя повторяться). If you’re going to say ‘fairy’ (если вы собираетесь сказать «fairy»; fairy — фея; волшебница; волшебный), don’t (не надо). I’ve thought of that already (я подумал об этом уже), but as it’s not a bit like her (но так как это ни на чуточку не похоже на нее), it won’t do (это не подойдет).”

uproarious [Ap'rO:rIqs] rhymes [raImz] original [q'rIG(q)n(q)l]

“Well,” said the Lion, as the noise in the hall grew less uproarious. “That appears to be the end. And I’m afraid, if you’ll excuse me, I must be getting along. See you later at the Grand Chain, I hope. I’ll look out for you.” And, leading them to the door, he took his leave of them, sidling away, swinging his curled mane, his golden body dappled with moonlight and shadow.

“Oh, please — ” Jane called after him. But he was out of hearing.

“I wanted to ask him if they’d ever get out. The poor humans! Why, it might have been John and Barbara — or any of us.” She turned to Michael, but found that he was no longer by her side. He had moved away along one of the paths and, running after him, she found him talking to a Penguin who was standing in the middle of the path with a large copybook under one wing and an enormous pencil under the other. He was biting the end of it thoughtfully as she approached.

“I can’t think,” she heard Michael saying, apparently in answer to a question.

The Penguin turned to Jane. “Perhaps you can tell me,” he said. “Now, what rhymes with Mary? I can’t use ‘contrary’ because that has been done before and one must be original. If you’re going to say ‘fairy’, don’t. I’ve thought of that already, but as it’s not a bit like her, it won’t do.”

“Hairy,” said Michael brightly (сказал Майкл озаренно; hairy — волосатый).

“Hmm. Not poetic enough (не достаточно поэтично),” observed the Penguin (заметил пингвин).

Перейти на страницу:

Все книги серии Метод чтения Ильи Франка [Английский язык]

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки