Читаем Типы идеализации полностью

96. Протекционизм - обожая кого-либо (сына, дочь, родственника, друга) и считая, что ради них он готов на всё, человек стремится через свои личные связи добиться каких-либо благ для обожаемого человека - пристроить его на хорошую работу, добиться для него хорошей зарплаты и т.д. Но поскольку последний сам не прилагает никаких усилий, а только пользуется готовым, он может оказаться недостаточно квалифицированным и ненадёжным работником. Когда с ним начинаются проблемы, то во всём обвиняют того, кто «пристроил» его на эту работу.

Например:

а) Придавая важное значение тому, что нельзя отказать в приёме на работу

«нужному» человеку, на ответственную должность берут людей не по их деловым качествам и знаниям, а в зависимости от их выгоды для начальства. Это отражается на качестве работы, поскольку на работу были взяты неквалифицированные сотрудники.

б) Родители, чтобы добиться особого отношения к своему обожаемому ребёнку, ищут покровителя для поступления в ВУЗ, предлагают взятки, дорогие подарки и т.д. Это способствует развитию у детей потребительства, легкомыслия, лени, нежелания трудиться. Учась в ВУЗе, такой студент не прилагает самостоятельные усилия, а все проблемы решает за счёт родителей.

97. Воровство - человек, идеализирующий возможность обогатиться без особого труда присвоить себе материальные ценности, намеренно идёт на воровство: исподтишка несёт к себе всё, «что плохо лежит». Он развивает у себя хищническое, эгоистичное отношение к другим людям, к природе и жизни. В итоге он получает большие штрафы или оказывается в тюрьме.

Например:

а) Идеализируя роскошь, богатство («красивая жизнь, как в телесериалах») женщина-директор начинает несанкционированно брать себе материальные ценности с работы, чтобы обустроить свой домашний быт согласно своим идеалам. В конце концов, её воровство раскрывается, и она попадает под следствие.

б) Обожая своего сына и стремясь любыми средствами заработать на жильё для него, мужчина идёт на незаконное присвоение себе чужого имущества Пользуясь аморальными, незаконными средствами для достижения целей, он теряет свои моральные качества. Дело заканчивается судом и потерей имеющегося жилья.

98. Мстительность - имея идеализированное представление о справедливости («все блага нужно делить поровну», «как он со мной - так и я с ним»), и полагая, что всякое зло должно быть наказано, человек считает себя вправе «навести порядок» любыми методами Но потом он видит, что люди перестали с ним общаться, сторонятся его, что он остался в одиночестве.

Например:

а) Ценя превыше всего только свой труд, секретарша не прощает своего коллегу, по вине которого её личная работа оказалась испорчена. В ответ она устраивает ему множество пакостей и портит его отношения с другими сотрудниками. Живя только желанием отомстить, она разрушает своё здоровье и характер, перестаёт качественно выполнять работу.

б) Идеализируя авторитарный метод работы, неукоснительное соблюдение дисциплины, и присваивая себе право «вершителя справедливости», начальник мстит человеку за малейшее опоздание на работу, не выслушивая его объяснений, и лишает его премии, считая свои действия правомерными. Подчинённый обижается на начальника, перестаёт ему доверять, постоянно испытывает недовольство. Все это отражается на качестве дальнейшей работы предприятия, нет взаимопонимания и взаимодействия в коллективе.

99. Ревность - превознося свою значимость, человек стремится к тому, чтобы всё - успехи, заслуги, расположение других людей - безраздельно принадлежало только ему. Страх потерять всё это заставляет его болезненно относиться к успехам, достижениям или популярности других людей, а также к их действиям. От этого он становится деспотичным, подозрительным, пытается всех контролировать. Окружающие стараются держаться от него подальше.

Например:

а) На производство пришёл работать новый специалист, который начал сразу же внедрять нововведения, подавать интересные мысли, чем вызвал одобрение начальства. Прежние работники, считая себя идеальными специалистами, стали проявлять ревность и неприязнь: «Надо же, только пришёл на работу, а уже похвалы заслужил». Своим агрессивным отношением они вынудили его уволиться. Но поскольку они сами никаких нововведений предложить не могли, производство перестало развиваться, предприятие вскоре закрылось и они остались без работы.

б) Супруг, считая себя незаслуженно обделенным вниманием и опасаясь потерять своё влияние на жену, ревнует ее к собственным детям, к собачке, и т.п. Не справляясь со своими собственническими притязаниями, он постоянно высказывает ей свои необоснованные подозрения. В итоге теряется взаимопонимание между супругами, возникают конфликты, ссоры. Это приводит к разводу.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное