Типы идеализации

б) Считая свой подход к воспитанию детей самым лучшим, родители бурно реагируют на замечания соседей по поводу проступков детей и ошибок в воспитании. В ответ они рекомендуют соседям лучше посмотреть на себя. Это приводит к ссорам с соседями и семейным проблемам, поскольку своих ошибок по отношению к детям родители так и не захотели увидеть.

44. Азартность - поклоняясь своим увлечениям и ставя их на первое место, человек, занимаясь ими, приходит в восторженное состояние, ощущение нервного подъёма. Он полностью отдаётся какому-либо занятию, увлечению, чувству, забывая о себе, необходимых делах и окружающих людях. Всё это приводит его к усталости, теряется объективность в восприятии действительности, нет помощи другим от него.

Например:

а) Человек считает, что в жизни всегда что-то одно должно быть на первом месте (например, работа), и только тогда можно добиться успеха. Увлечённость отодвигает его от решения других жизненно важных задач (семья, общение с друзьями и т. д.). В итоге у него остаётся одна работа и больше ничего - ни семейного счастья, ни друзей Потом этот человек либо возненавидит работу, либо оглянется назад, а жизнь прожита, и рядом пустота, и возникает вопрос: «К какому успеху я шел?»

б) Идеализируя праздный образ жизни (казино, рестораны, праздники, вечеринки, банкеты, игровые автоматы), человек увлекается, впадает в зависимость и уже не может остановиться. В итоге он спивается, проигрывает все деньги и себя самого, теряет семью и деградирует как личность. Праздник заканчивается.

45. Обман - превознося свои цели (успех, выгода, богатство, известность и т. д.) и считая, что цель оправдывает средства, человек вводит других в заблуждение с корыстной целью. Когда обман рано или поздно раскрывается, человек попадает в очень неприятную ситуацию. Люди могут навсегда перестать доверять ему.

Например:

а) Считая идеальным состояние покоя в семье и не желая его нарушать, члены семьи скрывают друг от друга свои неприятности, проблемы. В результате - неискренность, которая может привести к непониманию, конфликтам, разводу.

б) Считая, что повышение по службе может получить только такой идеальный работник, который не делает ошибок, сотрудник обманывает руководителя по поводу невыполненной работы, перекладывая свою вину на других сотрудников, выгораживает себя. Теряется взаимопонимание, возникают конфликты.

46. Формализм - имея представление об определённом раз и навсегда установленном порядке вещей, событий, человек, в ущерб существу дела, придаёт особое значение только их внешнему проявлению («так принято», «так положено», «лишь бы выглядело»). Это приводит к отсутствию творческого подхода в решении дел, к закостенелости во взглядах, привычках. Жить становится неинтересно.

Например:

а) Идеализируя одну область своей жизни - работу, человек не интересуется другими областями и лишь механически выполняет там свои обязанности. Придя домой, он произносит банальную фразу «Как дела?», а думает и говорит только о работе. Это вызывает протест и негодование членов семьи, отношения становятся холодными, натянутыми.

б) Считая, что лучшим результатом в школьном обучении является только получение хороших оценок, родители формально подходят к методам обучения и воспитания своих детей: «Интересно тебе это, или нет — неважно, лишь бы пятёрки приносил». В результате у детей развивается лицемерие, теряется интерес к знаниям.

47. Невежество - считая себя «достаточно образованным и культурным» в определённых областях, человек не желает учиться и воспринимать что-либо новое. Это приводит к принятию необдуманных решений, совершению опрометчивых поступков, остановке в развитии, ограничению круга общения.

Например:

а) Идеализируя свое мнение, что много учиться не надо, т.к. «у меня «золотые руки» (все могу сделать своими руками)», человек, приобретя рабочую профессию, больше не стремится учиться ничему. Пока возраст и здоровье позволяют, человек работает газосварщиком, но спустя годы, здоровье становится хуже, и он рад бы перейти на другую работу, но ничего больше не умеет, а учиться поздно. В результате - разочарование, неудовлетворенность, недовольство.

б) Идеализируя свою новую подругу и желая связать с ней дальнейшую жизнь, молодой человек не узнал о ней достаточно необходимой информации: из какой она семьи, какие у неё родители, как у них принято вести себя друг с другом дома и т.д. Ему достаточно того, что «она такая хорошая», и что он ей тоже нравится. В дальнейшем это может привести к разочарованиям и разрушению отношений: «Я думал, она хорошая, а оказалось...»