Типы идеализации

48. Пьянство - имея определенное представление о том, какой должна быть жизнь, и видя несоответствие реальности своему идеалу, а также давая завышенную оценку себе как личности, человек считает, что его, «такого хорошего», не понимают; не ценят, что ему создают дополнительные трудности, что окружающие люди не оправдывают его надежд. И чтобы уйти от этих проблем в семье, коллективе и т.д., он начинает употреблять опьяняющие вещества. Пьянство ведёт к разрушению здоровья, обострению отношений с другими людьми, обиде, нетерпимости, неумению объективно оценивать поступки свои и других. Это может привести к совершенно преступлений

Например:

а) Некоторые люди считают, что для идеального, искреннего и свободного общения друг с другом им необходимо спиртное («чтобы не было скучно») и употребляют алкоголь. В результате люди ведут себя в обществе неэтично, теряют контроль над своими словами и действиями.

б) Сталкиваясь с трудной жизненной ситуацией (развод, потеря близкого) и превознося ее как «сверхсложную», человек начинает пить, считая, что только этот метод поможет ему пережить несчастье. В результате вместо оказания помощи себе и другим он приобретает зависимость, ухудшаются взаимоотношения и здоровье, усугубляется ситуация.

49. Промедление - человек, считая, что он не имеет права ошибаться и необходимо тщательно все продумать, просчитать, т.е. довести до совершенства, затягивает исполнение дел, даже если уже был принят оптимальный вариант решения какого-либо вопроса. Это приводит к неорганизованности, неоказанию своевременной помощи. Говорят, что «промедление смерти подобно».

Например:

а) Превознося свои знания, студент лишь накануне экзамена обнаруживает пробелы в них, т.е. затягивает своевременную подготовку. А когда времени не достает, в ущерб отдыху и другим делам он начинает спешно готовиться к экзаменам. В результате - усталость, беспокойство, недовольство собой и результатом.

б) Родители считают, что детство - пора удовольствий, и вовремя не пытаются привлечь детей к совместному труду. А когда ребенок повзрослел, оказалось, что он не в состоянии заботиться даже о себе. Промедление родителей сформировало у него иждивенческое отношение к жизни.

50. Клятва - превознося свои знания, умения и возможности (по отношению к другим людям, обязанностям на работе, воспитанию детей), человек клятвенно заверяет себя и других, что всё это ему под силу. Но если по каким-либо причинам он не может выполнить свои обещания, то не анализирует причины неудачи, а продолжает пытаться выполнитъ дело (просто потому, что обещал), при этом даже идя по неверному пути и повторяя одни и те же ошибки. Это ведет к нарушению взаимопонимания, к разладу в семье, в коллективе, с друзьями.

Например:

а) Девушка, познакомившись с парнем, который ей кажется идеальным мужчиной, дает обещание (себе и ему), что выйдет замуж только за него. Через некоторое время она увидела, что не сможет ужиться с его агрессивным характером, и к тому же он любит «погулять». Понимая, что общаться с ним уже не нужно, но клятву нарушать нельзя, она не может вовремя остановиться и вынуждает себя связать с ним свою жизнь. В результате она живёт в постоянной депрессии, теряет волю, поддаётся его влиянию и деградирует как личность.

б) Идеализируя свои возможности, человек клянётся выполнить какое-нибудь обещание или дело, («сделаю, во чтобы-то не стало»). Определённые обстоятельства не позволяют исполнить обещание. Он это видит, но признаться не может, т.к. считает, что раз поклялся, то хочешь, не хочешь, надо делать. В результате дело движется медленно, человек переживает. Не оправдав надежд, со стороны других к нему утрачивается доверие.

51. Розыгрыш - превознося идею «весёлой» жизни, полной забав и неожиданностей, человек, а также представляя себя идеальным шутником, умеющим развлекать и забавлять других, позволяет себе разыгрывать людей: он совершает бесцеремонные выходки, противоречащие общепринятым правилам поведения, не принимая в расчёт, что это приведёт к непониманию, обидам, унижению других людей, обману.

Например:

а) Молодые люди, обожая различные способы получения «острых ощущений» и желая развлечь себя, постоянно звонят по телефону пожилой женщине, приставая к ней с глупыми вопросами. Этим они раздражают её, выставляют в смешном, глупом виде, могут довести до сердечного приступа. Их интересы ограничиваются только подобной глупостью, развитие останавливается.

б) Обожая и превознося 1 апреля как «день смеха», человек рассказывает своему другу о несчастье, которое якобы произошло с его родственником. Этим он вызывает огорчение и сочувствие. Когда друг узнаёт, что был обманут; он больше не хочет общаться с этим человеком.