Некоторые эмоционально незрелые люди признают объективную реальность, но не могут справиться со своими чувствами по ее поводу. Они используют такие защиты, как рационализация, интеллектуализация и минимизация, чтобы избежать неприятных эмоций или держать их на расстоянии. Они также могут злоупотреблять веществами, изменяющими сознание, или сбегать в другие области, чтобы спрятаться от неприятных чувств, даже если они понимают, что это не сработает.
Их реальность определяется эмоциями
Поскольку эмоционально незрелые люди, включая родителей, смотрят на жизнь скорее эмоционально, чем рационально (Bowen, 1985), они определяют реальность на основе того, как они ее чувствуют. Подобное восприятие реальности получило название аффективного реализма (Барретт, 2017; Clone and Huntsinger, 2007). Это происходит со всеми — когда нам хорошо, мир вокруг выглядит лучше, — но эмоционально незрелые люди доводят ситуацию до крайности, считая, что их
Например, мать Дарси частенько делала заявления о чем-то, что не являлось правдой, просто потому, что это пришло ей в голову. Дарси не сразу поняла, почему это выводило ее из себя, но потом она осознала, что такое поведение прекрасно отражало эгоцентризм ее матери: всё и все должны были быть именно такими, какими она их себе представляла.
Они отрицают и обесценивают реальность переживаний других Эмоционально незрелые родители отличаются повышенной чувствительностью, но часто не замечают чувств окружающих. Низкий уровень эмпатии заставляет их выбирать реакции, которые покажутся другим бестактными или обидными. Им трудно входить в эмоциональный контакт, поэтому их уровень эмоционального интеллекта (Гоулман, 2014) снижен, что, в свою очередь, осложняет коммуникацию.
Их раздутые эмоции чрезмерно упрощают реальность
Эмоционально незрелые люди живут в мире захлестывающих с головой категоричных эмоций. Этим они напоминают маленьких детей. Они упрощают характеры людей и ситуации, стремясь разложить все по категориям и наклеить ярлык: хороший или плохой.
Черно-белое мышление мешает им переживать противоречивые чувства, поэтому их эмоциям не достает баланса и оттенков. Это представляет собой серьезную проблему, потому что именно смешанные чувства со множеством оттенков позволяют точно воспринимать реальность во всем ее многообразии. Эмоциональная зрелость дает возможность одновременно проживать различные эмоции, например грустить и быть благодарным, или злиться, но проявлять осторожность. Мы можем воспринимать более тонкие эмоции других людей и нюансы реальности только благодаря способности переживать сложные, не черно-белые эмоции.
Они не обращают внимания на течение времени в реальности
Для понимания причинно-следственных связей важно осознавать, что события жизни следуют друг за другом. Однако эмоционально незрелые люди живут одним моментом, наполненным эмоциями, и могут не замечать взаимосвязи между причиной и следствием.
Они воспринимают реальность не как единую последовательность событий, а как отдельные, не связанные между собой вспышки-события. Именно поэтому им трудно предвидеть последствия своих поступков или учиться на ошибках. Игнорирование структуры реальности приводит к тому, что они говорят и делают ошеломляющие вещи, не чувствуя необходимости быть последовательными в высказываниях или действиях. Например, они могут совершенно не понимать, почему вы не желаете их видеть после их недавней выходки. Они не понимают, почему все не может быть как обычно, если они вновь готовы к общению!
Вместо того чтобы проанализировать свои ошибки, они думают так: это
Будущее для них не является чем-то реальным, поэтому они легко позволяют себе обманывать окружающих, сжигать мосты или наживать врагов. В погоне за сиюминутными удовольствиями они не думают о том, что будет дальше, что часто приводит к негативным результатам.
Поскольку эмоционально незрелые люди не осознают линейность времени, ложь часто кажется им разумным решением проблем. Кажется, будто они не понимают, что их действия и вранье могут иметь последствия в будущем. Они придумывают оправдания, чтобы выкрутиться, но не ожидают, что другие могут отнестись к ним с подозрением из-за того, что они обманывали в прошлом.
Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева
Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука