Читаем Синдром публичной немоты. История и современные практики публичных дебатов в России полностью

Оформление студии и характерная риторика создают сцену судебного расследования. Следует отметить, что судебное шоу стало популярным форматом в мировом реалити-телевидении в силу ряда своих особенностей. Во-первых, поскольку расследование является ритуальным действием, преобразующим реальность, оно носит перформативный характер и основано на драматическом принципе [Epstein 2001; Lorenzo-Dus 2008; Porsdam 2004]. Во-вторых, в восприятии современного западного общества суд ассоциируется с абсолютным авторитетом и неподкупной объективностью и потому с идеалом справедливости [Epstein 2001]. В-третьих, и это особенно важно для нашего анализа, судебное заседание является дискурсивной ситуацией с характерными языковыми и риторическими компонентами. Судебный дискурс – это четко структурированное речевое событие, оно подчиняется определенной последовательности и регулируется заданными речевыми действиями (открытие в начале заседания, смена речевых ходов прокурора, защитников и свидетелей и т. д. и завершение прений), которые обеспечивают дискурсивные границы [Licoppe, Dumoulin 2010]. И наконец, в суде звучит яркая и образная речь: члены суда варьируют интонацию, прибегают к цитатам и метафорам с целью повлиять на исход судебного заседания [Cotterill 1998; Matoesian 1999]. Судебные шоу широко применяют эти языковые атрибуты реального судебного разбирательства, размывая границы между реальным и режиссированным судом [Kohm 2006; Lorenzo-Dus 2008; Van der Houwen 2009]. Медиапроизводство задействует повсеместную авторитетность образа суда, а также судебную речь, популяризуя этот глобально узнаваемый жанр реалити-телевидения [Epstein 2001; Lorenzo-Dus 2008].

За последнее десятилетие жанр телесуда прочно укоренился и в постсоветской массовой культуре[180]. В России, однако, формат суда перекликается с местными культурными образами и языковыми клише, которые сохраняются в постсоветской исторической памяти и остаются связанными с расследованиями политического, криминального и разведывательного характера. Более того, судебное шоу осваивается здесь в контексте хорошо развитой культуры судебной дискуссии как жанра критических дебатов по широкому кругу тем, включающих политику и повседневность, литературу и науку, организованных в виде суда [Wood 2005]. На постсоветском экране, где расцветает жанр расследования исторических героев и событий в формате реалити (наиболее известные примеры – программы «Суд времени» и «Свобода мысли» на 5-м канале, «Исторический процесс» на 1-м канале), культура судебной дискуссии обретает второе дыхание.

Постсоветские комедии из зала суда используют судебный дискурс аналогичным образом, переводя при этом его риторику на язык русско-советских эквивалентов. В таком виде язык импортированного формата суда становится знакомым и понятным аудитории. И сегодня формат судебной дискуссии применяется для обсуждения ситуаций несудебного порядка, в частности таких, как неуместное поведение в обществе, неухоженный внешний вид и поношенная одежда. Такое юмористическое приложение судебной модели и есть тот стиль, которым руководствуется шоу «Модный приговор».

28 июля 2010 года Модный суд разбирал «Дело о жизни в чужих вещах». Судья представляет публике «истца», сидящего рядом с обвинителем, – подругу героини-обвиняемой, дело которой рассматривается сегодня, и саму героиню, сидящую рядом с адвокатом. Тут же судья заявляет основную тему обвинения по делу:

Сегодня у нас слушается дело о жизни в чужих вещах. Подруга против подруги. Индивидуальный стиль против старых привычек. Елена Волкова обвиняет свою подругу в том, что она превратила свой гардероб в секонд-хенд и панически боится магазинов одежды (28 июля 2010 года).

Дефект, подлог, несоответствие уже изначально заложены в формулировке самой темы передачи, и в данном случае также название программы, «Дело о жизни в чужих вещах», передает идею о сомнительном качестве вещей («чужие» – не свои, не собственные, а принадлежащие другим) и предвосхищает наше ожидание предстоящего перевоплощения.

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

В своей книге «Sapiens» израильский профессор истории Юваль Ной Харари исследовал наше прошлое, в «Homo Deus» — будущее. Пришло время сосредоточиться на настоящем!«21 урок для XXI века» — это двадцать одна глава о проблемах сегодняшнего дня, касающихся всех и каждого. Технологии возникают быстрее, чем мы успеваем в них разобраться. Хакерство становится оружием, а мир разделён сильнее, чем когда-либо. Как вести себя среди огромного количества ежедневных дезориентирующих изменений?Профессор Харари, опираясь на идеи своих предыдущих книг, старается распутать для нас клубок из политических, технологических, социальных и экзистенциальных проблем. Он предлагает мудрые и оригинальные способы подготовиться к будущему, столь отличному от мира, в котором мы сейчас живём. Как сохранить свободу выбора в эпоху Большого Брата? Как бороться с угрозой терроризма? Чему стоит обучать наших детей? Как справиться с эпидемией фальшивых новостей?Ответы на эти и многие другие важные вопросы — в книге Юваля Ноя Харари «21 урок для XXI века».В переводе издательства «Синдбад» книга подверглась серьёзным цензурным правкам. В данной редакции проведена тщательная сверка с оригинальным текстом, все отцензурированные фрагменты восстановлены.

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология