Пропаганда 2.0

30. Plaza C. Frank Luntz communication confusion redux? // ecoaffect.org/2011/12/09/frank-luntz-communication-confusion-redeaux

31. Wattrick J. How will ‘Orwellian’ hero pollster Frank Luntz // wonkette.com/542582/how-will-orwellian-hero-pollster-frank-luntz-luntz-up-sportsball

32. Danner M. War, fear and truth // www.latimes.com/opinion/la-op-danner4nov04-story.html

33. Кронгауз М. Краткий курс новояза // magazines.russ.ru/voplit/2015/1/1k.html

34. Orwell G. Freedom of the press // home.iprimus.com.au/korob/Orwell.html

9.4. Пропагандистские уроки от Игнасио Лойолы, создателя ордена иезуитов

Пропаганда присутствует при наличии сильной собственной модели мира (политической, религиозной, экономической, научной), которая вступает в конкуренцию с другими подобными моделями. Пропаганда направлена на занятие доминирующей позиции по отношению к другим альтернативным моделям картины мира. Подчиняя себе мышление, пропаганда создает удобную площадку для трансформации поведения.

Создатель ордена иезуитов Игнасио Лойола изначально основал орден, чтобы продвигать христианизацию мусульманского мира. Он также отправлял миссионеров в Бразилию, Индию и Японию. Однако появление реформации в католической среде заставило орден переориентироваться на борьбу с ней. Конгрегация пропаганды была создана Ватиканом 22 июня 1622 г., уже после смерти Лойолы, что, вероятно, и следует считать настоящим днем рождения пропаганды.

Таким образом, сам концепт пропаганды берет свое начало от Лойолы. Это было продвижением католической веры в принципиально иные среды. Иезуиты наработали эффективные методы работы в таких трех средах:

– нейтральной – они брали на обучение детей в свои школы в раннем возрасте;

– агрессивной – в случае работы с представителями другой веры;

– дружеской – тридцатидневный курс медитаций Лойолы для углубления веры.

Если первые христиане могли общаться с богом непосредственно, ощущая мистическую суть этого общения внутри себя, то потом эту функцию во многом забрали на себя священники. Миссионерство было направлено на то, что следовало активировать эту мистическую составляющую у новообращенного. Только если это удавалось сделать, процесс обращения давал позитивный результат.

Сегодня иезуиты не так слышны в мире, но на самом деле они обладают одной из наибольших сетей частных школ. К примеру, журнал Newsweek подчеркивает, что у них учатся 2,9 миллиона студентов, в основном в развивающихся странах. Но не только там. Вот что еще написано в этой статье [1]: «Общество, управляющее такими американскими университетами, как Джорджтаун или Бостонский колледж, наиболее известно воспитанием исторических фигур, включая императоров Габсбургской династии, французских литературных гигантов Мольера и Вольтера, а также министра пропаганды нацистов Йозефа Геббельса». Университет Лойолы в Чикаго набирает наибольшее число студентов.

К списку лиц, получивших иезуитское образование, добавляют и Гиммлера [2], Считается, что он построил СС по подобию ордена иезуитов, где духовные упражнения И. Лойолы стали фундаментом. Раз в году первые лица СС собирались для проведения духовных упражнений и практических сессий по концентрации в замке. Сам Лойола делал это в течение тридцати дней, проводя время в молчании и медитациях.

Еще в этом списке может появиться и сам Гитлер, поскольку он приходит к власти, с одной стороны, благодаря голосам католического центра, а с другой – есть версия, что «Майн кампф» был написан иезуитом отцом Штемпфле [3–5]. Хоть он писал или редактировал книгу, но был убит в 1934 г. в ночь длинных ножей [6]. А до этого он входил в узкий круг Гитлера, консультируя его по религиозным вопросам.

А к французским именам следует добавить получившего иезуитское образование Рене Декарта [7]. И такой список известных людей, прошедших иезуитское обучение, достаточно обширен.