Креативный мозг. Как рождаются идеи, меняющие мир

Тому могут быть разные причины. Некоторые связаны с определением креативности, поскольку измерения этой величины, используемые в различных исследованиях, часто условные и узкие и их взаимосвязь с креативностью в реальной жизни не доказана и даже сомнительна. Как подтверждает наша «разборка на части» креативности, предпринятая в Главе 2, креативность – это производная, а не первичное когнитивное свойство, и зависит от многих других, лежащих в основе, более фундаментальных когнитивных и нейронных свойств и их взаимодействия. Более того, различные пути к креативности могут быть следствием различных сочетаний этих взаимодействующих свойств в различных пропорциях. (Те мои читатели, которым нравятся оксюмороны, не будут испытывать трудностей с понятием «производная креативность».) Замечательно, что некоторые гены, контролирующие дофаминовые рецепторы, которые связывались с креативностью, также имели связь со стремлением к новизне (прямо или обратно пропорционально). Кроме того, ген «креативного танца», AVPR1а, о котором мы говорили чуть ранее, был связан с социальным поведением. И стремление к новизне, и просоциальное поведение входят в основные предпосылки креативности, перечисленные в Главе 2. Вместо непосредственного поиска генетических основ креативности более плодотворным был бы поиск таких более фундаментальных, более широких когнитивных предпосылок к креативности.

Так же как креативность, вероятно, является производным свойством в когнитивном смысле, возможно, это производное и в смысле мозговой организации. Мы обсуждали некоторые фундаментальные, общие мозговые предпосылки к креативности ранее в этой главе и в этой книге. Мы говорили о высокой степени миелинизации путей, яркой выраженности свойств признака связей в мозге «мир тесен», хорошем развитии лобных долей и правого полушария, о широком диапазоне состояний возбуждения, контролируемых катехоламинергическими ядрами ствола мозга (вентральная область покрышки и голубое пятно), и других. Вместо непосредственного поиска генетических основ креативности более плодотворным был бы поиск таких более фундаментальных, более широких нейронных предпосылок к креативности.

Мы уже многое узнали о генетических основах этих общих свойств мозга. Был выделен ряд белков, контролирующих миелинизацию, в том числе миелин-ассоциированный гликопротеин (MAG) и циклический нуклеотид 3″– фосфодиэстераза (CNP)⁴³, а также несколько генов, асимметрично экспрессируемых в коре мозга⁴⁴. Ранее в этой главе мы обсуждали индивидуальные различия в характеристике связей мозга «мир тесен». Поскольку существуют доказательства наследования, поиск лежащих в основе генов представляет собой другое многообещающее направление будущих исследований. Когда мы узнаем больше о генетических основах таких обширных нейронных предпосылок креативности, мы сможем лучше понять механизмы, которые их обусловливают.

Другие причины неудачи в открытии тайны креативности связаны с нашими ожиданиями той генетической основы, которую мы надеемся найти. Как уже говорилось ранее, учитывая сложность всей идеи креативности, многих путей, которые к ней ведут, и маловероятности единой «королевской дороги», было бы наивным ожидать, что она будет связана с одним геном, или ферментом, или даже с небольшим набором того или другого. В форме показательной параллели исследования связанного понятия, интеллекта, со всеми ограничениями, о которых говорилось в предыдущей главе, привели к заключению, что, несмотря на высокую степень наследования, интеллект не связан с одним или даже с малочисленным набором генетических факторов. Наоборот, вовлечены многочисленные гены, каждый из которых оказывает небольшой добавочный эффект на определение индивидуального варианта интеллекта. Эти данные были результатом амбициозного сотрудничества между научными центрами британских и норвежских исследователей, которые изучали связь между результатом выполнения заданий познавательного характера и генетическими профилями 3511 неродственных взрослых и 549692 снипов (SNP – однонуклеотидные полиморфизмы, молекулярные вариации генетического кода). Ученые пришли к выводу, что примерно 40 % индивидуальных вариаций «кристаллизованного» интеллекта (зазубренные знания) и 51 % «подвижного» (способность к решению новых проблем) могли объясняться наследственностью, но эти различия контролировались сочетанным действием очень большого, почти не поддающегося идентификации количества генетических факторов. Длинные хромосомы вносили больший вклад, чем короткие, в индивидуальную вариабельность, что также поддерживает предположение об участии многих нуклеотидов⁴⁵. Это означает, что набор снипов-кандидатов (SNPs), какими бы они ни были, может появляться во многих сочетаниях, формирующих «интеллект» мириадами разных способов, что приводит нас к множеству различных «интеллектов».