_2014_07_26_20_03_23_163

аспектах жизни. Из моих личных наблюдений могу сказать,

что люди, постоянно сквернословящие, всегда выглядят более

больными, старыми, бедными и низкими в плане развития,

и они не особенно пользуются популярностью широких масс!

Поэтому лучше исключить из своей речи все негативно окра-

шенные слова, и вообще необходимо тщательнейшим образом

подходить к выбору слов, описывающих ваш жизненный опыт

и присутствующие в нем ситуации. Помните о том, что, наве-

шивая ярлыки в виде слов на ситуацию, вы буквально делаете

ее таковой. Например, называя какую-то нестандартную си-

туацию «проблемой», вы тем самым придаете ей такой статус

и дальнейшие ваши физиологические и психические реакции

275

будут сообразны этому ярлыку, и модели поведения будут на-

ходиться в рамках так называемой проблемы. Заключая ситу-

ацию в рамки слова «проблема», человек уже перекладывает

ответственность, ведь из определения этого слова явствует,

что обстоятельства являются не менее важным фактором, чем

возможности человека, а значит, от них зависит не меньше.

А если ту же ситуацию определить как «вызов» или «задача»,

то и сама ситуация примет иной оттенок, так как психофи-

зиологические реакции изменятся и, соответственно, пове-

дение будет совершенно другим. Ведь само определение уже

предрасполагает к ответственности и способности отвечать на

вызов. Трансформируйте свою лексику таким образом, чтобы

она приносила вам пользу, а не вводила в тупики! Следите за

своими словами и применяйте вышеприведенный принцип к

построению своей субъективной реальности через эффективно

смоделированные лексические конструкции!

Не менее важно уметь правильно понимать слова людей,

облекать свои идеи в слова и четко выражать свои мысли вер-

бально. Если вас в ходе общения не понимает ваш оппонент,

необходимо осознавать, что это происходит не потому, что он

глуп, а скорее по причине вашего неумения выражать свои

мысли так, чтобы вас понимали. В правильно подобранное сло-

во можно вложить все эмоциональное богатство испытанного

ощущения, а это поднимет из уголков души самые затаенные

чувства людей. Но для этого необходимо осознавать принци-

пы языковых конструкций и возникновения образов, связан-

ных в сознании людей с определенными словами. Понимание

людьми друг друга происходит в результате двусторонней

стимуляции системы чувственных представлений, в резуль-

тате чего у каждой из сторон возникают соответствующие

этим представлениям понятия, являющиеся одинаковыми

только по поверхностной структуре языковых конструкций;

и дальнейшего одностороннего согласия этих людей, то есть

принятия одним человеком системы описания мира другого

на уровне уже глубинной структуры языковых конструкций.

Признанный лингвист мирового масштаба Ноам Хомский так

писал в своей книге «Картезианская лингвистика»: «При вос-

приятии речи должно иметь место внутреннее порождение как

представления о сигнале, так и представления о связанном

с ним семантическом содержании». Только затрагивая вну-

тренние нотки индивидуальной совокупности системы пред-

276

ставлений человека, можно системой своих словесных зна-

ков склонить его к желаемому нам конструированию модели

взаимодействия с окружающим миром и соответствующей ей

реакции. Поэтому постоянно вдумывайтесь в структуру слов.

Размышляйте о том, какие слова могли бы лучше отразить

ваш опыт в системе знаков того, кому вы хотите донести свою

мысль. Всегда выносите уроки из дискуссий и речей своих и

других людей. Изучайте речи великих ораторов, проникайтесь

их духом. Ведь их умение структурировать слова в речи спо-

собствовало изменению истории. Используйте этот опыт для

своей жизни. Правильно подобранные слова могут изменить

ваше будущее и будущее тех людей, на которых вВы можете

повлиять. Английский писатель и публицист Джордж Оруэлл

выразил такую мысль относительно используемого языка:

«Язык – это орудие, которому мы сами придаем форму в за-

висимости от его назначения».

Вот несколько советов, которые помогут вам подчинить

себе это доступное каждому орудие и научиться лучше вы-

ражать свои мысли при помощи слов и доносить мысленный

посыл до аудитории:

1. Изучайте слова: их смысл, значение, воздействие, исто-

рию.

2. Читайте разнообразную литературу.

3. Практикуйтесь при любом удобном случае. Именно

практика является самым эффективным средством избавле-

ния от страха публичных выступлений и оттачивания мастер-

ства владения словом. Используйте любое удобное время для

выступлений, несмотря на то что сначала вы будете испыты-

вать дискомфорт.

4. Начните писать стихи и сочинения. Это поможет на-

учиться правильно подбирать слова.

5. Начните размышлять над сутью поведения людей:

поймите, что заставляет людей прислушиваться, вести себя

каким-то особым образом, научитесь понимать людей разных

мировоззрений.

6. Используйте образность речи: метафоры и сравнения.

Но при этом всегда сохраняйте суть посыла.

7. Говорите о том, что важно для конкретного человека или

группы людей. Вас никогда не услышат, если то, что вы гово-

рите, не задевает потребности человека и не позволяет увидеть

выгоды для него конкретно.

277