Жизнь по спирали

Также человек начинает заботиться о тех, кому он передавал свои профессиональные навыки в прошлом семилетнем цикле. Он понимает необходимость не только обучать на практике, но и создать то, что может остаться после него. Поделиться с подрастающим поколением своим способом достижения успеха.

Опыт есть, знания есть, коммуникации отточены, база создана. Человек в этом возрасте может создать наивысшие финансовые результаты только потому, что они для него не являются жизненной необходимостью. Его личные потребности уже сбалансированы. Он живет сегодняшним днем и не страдает от невозможности реализовать свои долгосрочные планы. Уже нет необходимости превратить заработанные средства в статусные предметы или предметы роскоши. Отношение к материальным благам, как к игрушкам сегодняшнего дня. Их приятно показать другим, но самоценности они не имеют.

Человек не расположен ставить какие-то цели перед собой, он делает то, что в данный момент считает необходимым.

Десятый цикл 63–70 лет

Задача возраста – отдавать, делиться полученным опытом с учениками. Возникшая потребность передать полученный опыт, знания, навыки тому, кто еще в начале пути – лучший период становления настоящего Учителя-наставника. Возраст, когда собирание опыта нуждается в том, кто его примет, т. е. в преемниках. Человек испытывает настоящую радость, когда в его опыте и его советах нуждаются. Он не поучает свысока, он не соревнуется, а именно учит, подсказывая и поддерживая, правомерно считая, что главное – это люди и их отношения. Человек в этом возрасте заботится о поколении. Возраст, когда необходимо, чтобы кому-то был важен жизненный опыт, знания и мудрость. Возраст мемуаров. Недаром самые замечательные открытия были описаны талантливыми людьми именно в этом возрасте.

Одиннадцатый цикл 70–77 лет

Задача возраста – отдавать, делиться с социумом полученным понимаем правильного устройства жизни. Человек может формировать социальные нормы и правила. Возраст, когда человек транслирует нравственные и моральные законы жизни. Размышление о строении жизни, философия. Люди, ставшие профессорами, академиками, написавшие книги или мемуары, переносят центр своего внимания на социум, его моральные нормы и правила.

Семилетние циклы следующих возрастов

Задача возраста – отдавать жизни накопленную мудрость. Вообще, этот возраст не случайно называют «близостью к Богу», т. к. человек в этом возрасте заботится о жизни. Возраст, когда человек свободен от телесных желаний и с удовольствием познает законы духа. Принимать – действовать – отдавать – немножко восточной философии, немножко идеализма, немножко религии – и вот он, маршрут Души, путь личностного роста.

Это, конечно, в идеале, возможно, такова была задумка творца. В жизни мы весьма редко встречаем столь прямой и целостный путь человека, живущего на планете Земля, но знаем, что дальше новый виток и новое развитие.

Почему, зная о таких простых вещах, как задачи, стоящие в каждом возрасте, люди не передают их друг другу, не рассказывают о них следующим поколениям?

Потому что они их не помнят. Нет, конечно, они помнят факты людей, события, но не помнят себя тогдашнего, не помнят, как мыслили, как чувствовали себя. Пожилые люди не понимают молодежь, потому что не помнят своих желаний, эмоциональных порывов. Поэтому существует вечный конфликт отцов и детей. Мы не можем помнить себя теми, потому что уже изменились. Под влиянием событий, пережитого мы уже стали другими.

На тренингах мне нравится проводить эксперимент. Поделив слушателей на мини-группы по каждому семилетнему циклу, предлагаю им оставить послание тем, кто моложе на одну семилетку. В этом послании уточнить: что нужно успеть сделать, чему посвятить силы и время, чему уделить внимание. Все с радостью пишут и зачитывают свои советы, а потом удивляются, что они никак не соответствуют предыдущему возрасту, а только текущему. Предлагают сдвинуть задачи семилетних циклов, пересмотреть их. И с удивлением обнаруживают эту разницу в восприятии.

Возможность № 2.

Решайте задачи своего возраста

В любом возрасте, в любом состоянии, если что-то не было сделано вовремя, не состоялся переход в новый возраст и не решены его задачи, всегда есть возможность все исправить. Любое положение можно улучшить, даже если оно уже кажется хорошим.