Читаем Swiss Democracy: Possible Solutions to Conflict in Multicultural Societies полностью

Как уже упоминалось ранее (гл. 4), менее 7% законопроектов, принятых парламентом, оспариваются на необязательном референдуме. Это означает, что палаты, похоже, умеют избегать риска референдума. Это объясняется несколькими факторами. Проект, прошедший предпарламентские процедуры, имеет свою историю: парламент знает, какие вопросы вызывали споры, а какие были приняты единогласно, и знаком с позициями всех важных игроков, включая Федеральный совет. Многие депутаты поддерживают тесные отношения с группами интересов , чьи позиции они поддерживают. Изменения на всех этапах процедуры документируются для каждой статьи нового законопроекта. Таким образом, депутаты и их политические группы знают все о трудностях и недостатках любого компромисса , который был достигнут, и могут оценить прочность решения. Различные парламентские группы в равной степени стараются снизить риск созыва референдума и ищут компромисс , который поддержат как можно больше партий.

Процедура прямой демократии: Наше описание кампании по проведению референдумов в гл. 4 оставило открытым один вопрос (Sciarini and Trechsel 1996): как получилось, что, казалось бы, хорошо сбалансированный проект вызывает оппозицию, а оппоненты пользуются шансом провести необязательный референдум? На этот вопрос есть несколько ответов.

Во-первых, референдум может быть назначен одной из правительственных партий. Как уже говорилось, консенсус между четырьмя из них достигается не всегда (Traber 2015). Одна или в редких случаях две партии заявляют о своей оппозиции в парламенте, и узкое большинство, не поддаваясь на уговоры оппозиции, идет на риск или даже принимает вызов, чтобы его законопроект прошел проверку народным голосованием. Иногда референдум инициируется кантональным отделением политической партии, несмотря на поддержку правительственного проекта ее национальным отделением. Это связано с тем, что политические партии так же "федеральны", как и политическая система, и девиантные позиции кантональных партий не могут быть пресечены национальной партией. В схожих ситуациях и способах к проведению референдума призывают сильные группы интересов .

Во-вторых, инициировать референдум могут и небольшие политические партии или даже низовые движения, и в редких случаях они могут даже добиться успеха. Например, в 1969 году студенты Швейцарского федерального технологического института провели референдум против нового закона о своем университете и выиграли его (APS 1969). Несмотря на то, что успех небольшой партии или группы аутсайдеров случается редко, иногда они мобилизуют значительную часть электората. Это означает, что компромисс между политическими элитами не всегда принимается простыми людьми.

В-третьих, если консенсус между политическими элитами неустойчив, небольшой аутсайдер может запустить цепную реакцию, в результате которой другие игроки или даже правительственные партии отступят и присоединятся к референдуму. Это напоминает грузовой корабль с едва закрепленными бочками. Если одна из бочек освободится и перевернется с одного борта на другой, за ней последует множество бочек, и корабль перевернется. Такие случаи трудно предсказать. Несмотря на то, что случаи референдума составляют менее 7 % (один из 15) всех законодательных проектов, они иногда становятся неожиданностью для политической элиты.

Вердикт народа является обязательным и имеет немедленное действие. В случае референдума проект принимается или проваливается. В случае принятия поправки к Конституции ее реализация может занять больше времени, если для этого необходим исполняемый федеральный закон , который должен пройти новый политический цикл. Это будет особенно сложно, если поправка вызвана народной инициативой , принятой против (значительного) большинства среди политических элит.

Административная процедура: После того как проект получил одобрение парламента и набрал необходимое большинство голосов на всенародном голосовании, он вступает в силу. Реализация - важная часть политического цикла (например, Varone 2007; Kissling-Näf and Wälti 2007; Sager et al. 2018). Во многих случаях для надлежащей реализации необходимо разработать или пересмотреть политические программы. Поскольку большинство программ реализуется в тесном сотрудничестве с кантонами, проводятся переговоры с их администрациями. Одной из особенностей швейцарского федерализма является то, что национальные власти имеют мало возможностей для принуждения и с большим уважением относятся к автономии и предпочтениям кантональных властей в процессе реализации . Сопротивление кантонов может помешать реализации. И наоборот, переговоры и компромиссы могут привести к интенсивному сотрудничеству , что, в свою очередь, облегчает реализацию федеральной политики . Таким образом, мы можем говорить о форме вертикального разделения власти и на этом этапе. Оценки, наконец, могут дать толчок новым политическим циклам (см. Sager et al. 2017).

Вставка 5.2 Социальное партнерство и государственно-частное партнерство - вторая арена разделения власти

 

 

A)

Социальное партнерство

 

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный РІ соответствии СЃ РєСѓСЂСЃРѕРј «Теория государства Рё права» для юридических РІСѓР·РѕРІ, качественно отличается РѕС' выходивших ранее РєРЅРёРі РїРѕ этой дисциплине. Сохраняя РІСЃРµ то ценное, что наработано РІ теоретико-правовой мысли Р·Р° предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе СЃ тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных РґРѕРіРј Рё методов, существенно обновляет Рё переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития Рё функционирования государства Рё права.РљРЅРёРіР°, посвященная современной теории государства Рё права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые РЅР° высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены Рё изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕРіРѕ общества. Дается характеристика гражданского общества РІ его соотношении СЃ правом Рё государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей Рё научных работников юридических РІСѓР·РѕРІ.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука