Судьбы местного значения

Выходили вызванные. Из группы инструкторов вышло четверо сержантов. Получается, в группе всего шесть сержантов и все с наградами. Семен хмыкнул и вновь задумался – в чем медали с орденами вечером утопить?

Чтобы награждение не затягивать, всех вызванных, которых оказалось двадцать один человек, выстроили в одну шеренгу. Ильин с заместителем двигался вдоль строя, вручая медаль «За отвагу» и поздравляя. Затем сразу всех поздравил старший майор.

Торжественный марш не отличался от иных, разве что оркестра не было. Возглавляли прохождение инструкторы во главе с Крамаренко. Зря все посчитали, что внештатники будут сбиваться с шага. Именно они задали темп и четкость шага. Как они шли! Это просто песня! При прохождении мимо трибуны Семен обратил внимание на лицо начальника тренировочной базы особой группы. Ильин косился на Судоплатова с довольной миной на лице, мол, глянь, какие орлы!

Орлы после команды Крамаренко «вольно» дошли до конца плаца и свернули на аллею, где остановились.

– Молодцы, мужики! – сказал майор. – Всем показали, как надо маршировать! Орденоносцы, поздравляю с высокими наградами. Вечером сбор, проставляться будете за нарушение устава![13]

Лица «отважных» и орденоносцев вытянулись – какое еще нарушение? Но Крамаренко с хитрой миной подмигнул, но по нарушению ничего пояснять не стал, сказал другое:

– Сейчас товарищи инструкторы, согласно этому графику, – в руках командира инструкторов волшебным образом появился листок, – распределяемся по учебным группам. Первое отделение сегодня берут… – майор посмотрел в листок, – лейтенант Андреев, сержант Степаненко, инструктор Гаврилов, сержант Кото-мин. Ведете курсантов в первый учебный класс.

Трое военных и пожилой мужик отошли в сторону.

– Второе отделение – лейтенант Денисов, сержант Бесхребетный, сержант Мишин, инструктор Пырьев. Второй учебный класс…

Пырьев стоял чуть враскоряку. Кавалерист? Как он вышагивал, Семен видеть не мог – инструктор слева-сзади был. На лице у него шрам, пересекающий лицо наискось. Семен предположил, что от сабли.

Пока майор распределял инструкторов по группам, многие наблюдали прохождение курсантских коробочек. Как прошли две последующие коробочки, инструкторы видеть не могли, зато сейчас воочию могли оценить марш остальных учебных групп. Особенно выделялся учебный взвод ПВО. Точнее, не совсем ПВО. На построении шепнули – все девчата студентки с математического факультета, пошли служить добровольно. А сотрудники особой группы, узнав специализацию, их перехватили. Вроде как шифровальщицами. Выделить женскому взводу помещение стало проблемно, поэтому решили разгородить казарму, где располагались ПВОшники. Вот название девчатам и прилипло по ошибке.

Выправка, отмашка, равнение, четко в ногу. Никто этому не удивлялся – почти у каждой золотой значок ГТО. Инструкторы, и не только они, невольно залюбовались прохождением девиц в форме.

А при их приближении мужики подтянулись, наливаясь важностью и выпячивая грудь, особенно имеющие награды. Даже Семен расправил плечи и покосился на свой орден.

– …Караваев! Старшина Брандт! – повысил голос майор. – Ваша группа шестая. Глаза не сломайте! Надулись, как аэростаты. Лица попроще сделайте. Распугаете девушек важностью своей!

Инструкторы засмеялись, но смотрели на четверку инструкторов уже практически с завистью. Пообщаться с девушками хотелось всем.

Тем временем курсанты выстраивались поперек аллеи. Командиры устремились к инструкторам.

– Командир второй учебной группы лейтенант Яковлев! – представился худой и невысокий парень. Под фуражкой короткая стрижка, почти наголо, но с напрочь седым ёжиком. На груди «За отвагу», полученная, очевидно, еще на фронте.

– Это к нам, – сказал Денисов, и четверка инструкторов, забрав лейтенанта, направилась к курсантам…

* * *

В этой квартире проживал не иначе как профессор. Николай Кириллович застыл перед полками, уставленными рядами книг. Платон, Федон, Аристотель – надписи на корешках еще с ерами и ятями. Привлекла внимание книга с какой-то вязью вместо букв. Попель вытянул фолиант, раскрыл и обнаружил вложенный лист, где убористым почерком было написано «Аль-Фараби – О разумѣ». Николай Кириллович перелистнул страницы, заметив множество бумажных закладок с пометками, но там была вся та же вязь. Арабского, в отличие от того, кто собирал эту библиотеку, комиссар не знал, пришлось вернуть книгу на место. Скользнув взглядом по корешкам, нашел Канта. Рядом стояли Гегель и Ницше. Естественно, на немецком. Попель вытянул труд Ницше и раскрыл, казалось бы, наугад, но выпало на закладку. В глаза сразу бросился текст, подчеркнутый карандашом:

– Was mich nicht umbringt, macht mich nur stärker, – прочитал он и сразу перевел: – То, что меня не убивает, делает меня только сильнее. Та-ак!

Удивленный внезапным открытием, перелистнул страницы и вчитался в текст, прекрасно понимая написанное напрямую без перевода.

– Вот так штука!

Книга вернулась на место. Кроме всего «прочего», он теперь немецкий в совершенстве знает.