Читаем Строение и законы ума полностью

Переживается страх в медитации, но потом всё равно нужно будет проверить в жизни, есть ли он. Или жизнь сама подкинет ситуацию, где вы сможете его проверить. Жизнь всегда проверяет, прошли ли вы страхи/блоки.

Заметка – коан. Выведя у одной женщины наружу часть, которая боится, что её накажут, я спросил у неё: «Что ты делаешь, чтобы всё время бояться?» «Нарушаю правила», – ответила она. То есть она всё время бьётся с установленным порядком…

<p>Страх Божий</p>

Вышеприведённое видение и понимание страха всё время заставляло меня чувствовать, что здесь что-то не так, страх что-то ещё скрывает за собой. Наконец, Знание пришло, и я написал данную главу.

В книге «Домострой» (16 век, см. [70]), когда речь идёт о воспитании детей, есть такая строка: «страхом детей спасают» (от того, чтобы они не погибли или с ними чего-то не произошло). В 5 псалме царя Давида из Библии есть следующие строки: Аз же множеством милости твоея, вниду в дом твой, поклонюся к церкви светей твоей в страсе твоем Я же, осыпанный милостью (то есть любовью) твоею, войду в дом твой, поклонюся церкви святой твоей в страхе твоем.

Видите, как необычно для нашего современного ума употребляется слово «страх»? Мы привыкли смотреть на страхи как на нечто чуждое и враждебное человеку, с чем нужно бороться и что необходимо побеждать, а они есть непременное качество Господа, и ими поэтому людей спасают, то есть спасали…

Можете сейчас увидеть стены страхов как спасающие?

Чем ближе подходите к краю пропасти, тем больше вас отталкивает. Чем ближе подходит большой зверь, тем больше хочется убежать. Чем ближе отношения с противоположным полом, тем больше хочется сбежать. Значит, страх спасает от смерти и от боли. Получается, это Бог хранит нас?

Можете увидеть это?

Мы привыкли бороться со страхом, сопротивляться ему, ощущать его как тюрьму, как то, что ограничивает нашу свободу. В детстве мы воспринимаем предупреждающие и поучающие слова родителей, учителей, взрослых как ограничение свободы и тюрьму и боремся с ними. Став взрослыми, мы продолжаем протестовать и бороться с диктатурой, с тоталитарным режимом. Значит, здесь на самом деле мы боремся с Богом? Но мы этого не видим…

Когда и как мы потеряли Бога и, следовательно, его страх, его стража? Ответ один: 16 век, Европа, протестантизм, когда деньги стали главным Богом. Протестантское движение – Реформация – зародилось через 140 лет – 7 + 7 – после Куликовской битвы – время, когда была отвергнута женщина, земля. Значит, страх Бога существует, только когда Бог един? Когда Он состоит из мужского и женского начал?

Бог хранит тебя – это Его страх хранит? Бог един и состоит из мужского и женского начал, это они хранят? А ещё говорят, что любовь Господа нас хранит, но ведь это между мужчиной и женщиной творится любовь. Значит, страх и любовь – это одно и то же?

Любовь стоит на страже, сторожит, хранит? Да, это общеизвестно.

Тогда кто эти мужчина и женщина, чья любовь нас хранит? Во-первых, это отец и мать, то есть родительская любовь нас хранит, все мы – плод их любви, даже если она длилась несколько минут, это все равно любовь.

Каждый из нас есть воплощение их любви. Отец и мать есть отражение на земле Бога Отца и Богини Великой Матери, потому что Верх Равен Низу. Каждый из нас есть воплощение Бога Отца и Богини Матери.

Во-вторых, это любовь между вами и вашей избранницей/избранником (неважно, любовник это или любовница, муж или жена), это любовь между вами и Природой, животными и т. п., она тоже хранит, она – страж. Когда мы любим, мы – Единый Бог, и эта любовь нас хранит. Совет: любите, а закончилась одна любовь, будьте открыты другой.

Когда женщину отвергли и стали рассматривать как пособницу Дьявола или даже как самого Дьявола, любовь ушла? И страж ушёл? Поэтому сейчас любовь убивает всех, кто к ней прикоснётся? Убивают человека любимое дело, любимые родственники, близкие люди, любимые ученики, любимая Родина, любимый народ, каждый по-своему убивает…

Страж превратился в убийцу, лишив воли… Потому что человек живёт и действует не ради любви (некого стало любить, женщины-то нет, она стала дьяволом, врагом человеческим), а ради того, чтобы победить, возвыситься, получить власть.

Человечество гибнет, потому что не тому Богу молятся, семьи гибнут, потому что между мужем и женой встали деньги. Они думают, что любят, а на самом деле ходят на работу, чтобы заработать деньги, надеясь, что те охранят их будущее (помогут в будущем купить квартиру, родить ребёнка, вырастить его), а деньги вносят только раздор между ними и разрушают – Бога-то нет, и его страха/ стража тоже нет…

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука