Читаем Строение и законы ума полностью

Узнать, что блок пройден, можно по испарине, горячей волне, которая обдаёт изнутри, чувству ясности, лёгкости и свободы. Когда блок пройден, внутри воцаряется мир и покой, а лицо светится. Этот мягкий, ровный и тёплый огонь внутри предки называли «Дрежа».

Дрежа – мягкий, ровный и тёплый огонь внутри, который появляется, когда вы прошли блок полностью. Вы тогда находитесь в равновесии, а лицо светится мягким светом.

Чувства и эмоции, заключённые в блоке, предки называли Косма. Можно помнить ситуацию, видеть её образ, но не испытывать болезненных чувств, которые в ней содержатся. Косма просыпается и выходит наружу, если задеты Усы , которые торчат из космы. Они действуют как боковые усы у животных или усы у жуков.

Прервёмся.

<p>Усы</p>

В человеке много блоков, значит, можно предположить, что из него торчит много усов. Это так и не так, потому что в нави нет линейности, в нави все вещи существуют в одном месте одновременно. У ума только один ус, который соединяет в себе все остальные усы – в какой-то момент вы видите множество усов и каждый по отдельности (это делает линейный ум), в другой момент вы видите их как одно целое (за это отвечает нелинейный ум).

В этих усах содержатся все образы, которые есть в блоках и вообще в памяти, – это как множество глаз, одновременно глядящих в мир. Усы работают по принципу «Если… то». Если означает Есть ли.

Стоит чему-то снаружи задеть ус (например, был намёк на унижение или человек чем-то напоминает того, кто унизил нас когда-то), как содержимое космы данного блока, то есть былые чувства и эмоции вытаскиваются наружу, и мы переживаем унижение во всей его полноте, как будто нас унижают на самом деле. Так внешнее бывает равно внутреннему.

Предки знали о существовании усов и видели их, поэтому создали слово условный – ус-ловный – уловленный усом. Человек живёт вдоль условий, они помогают ему получить то, что нужно, отсеивая ненужное и неопознанное.

Безусловно означает, что усов в данном случае нет, нет памяти, нет ни положительных, ни отрицательных переживаний, болезненных чувств, эмоций, поэтому вы действуете прямо из сердца. Оно соединяет напрямую, без условий, которые находятся в уме. Весь ум состоит из условий.

Как видите, у усов двоякая цель. С одной стороны, они проводят человека вдоль условий, чтобы человек получил то, что ему нужно для выживания, с другой стороны – усы вытаскивают наружу отрицательные или положительные чувства и эмоции, ЕСЛИ снаружи появился образ в чём-то напоминающий образ, содержащийся в памяти.

Вернёмся к теме.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука