Читаем Стратегия разума и успеха полностью

Одну из подобных статей подготовил и опубликовал в оголтело-антирусской газете с донельзя странным названием «Русская мысль» ее постоянный автор Иван Толстой (из всех 9 членов редакционного совета этого издания нет ни одного русского). Помимо прочего, главный редактор невозмутимо сообщает в интервью ежемесячнику «Совершенно секретно» (№ 8, 2001), что «интеллигентнейшая» газета «Русская мысль», защитница прав человека и демократических ценностей, более 50 лет состояла на содержании очень литературного американского учреждения под названием... ЦРУ. С ними понятно, кто им платит тот и заказывает музыку. А кто платит за то, что демонстрирует наше телевидение? НТВ демонстрировало фильм «Секретный эшелон», в котором советские воины выставлены насильниками и убийцами.

Первый канал показал американо-французский фильм «Враг у ворот» - о Сталинградской битве - кощунственную и невежественную клевету на Советскую Армию, на наш народ.

На первом канале шел сериал «Диверсант», о котором ветераны отзывались, как о безграмотном, примитивном, извращающем историю фильме.

По РТР демонстрировался телесериал «Штрафбат», в котором советское командование выставлено глупыми, тупыми садистами. В фильме сконцентрировано, все, что можно было собрать негативного о штрафбатах. Из фильма выходит, что только благодаря зверствам заградотрядов выиграна война.

С этим фильмом перекликается заявление президента Путина, что «в годы Великой Отечественной войны было немало случаев героического самопожертвования, но тогда эти воины шли на свои подвиги под дулами винтовок и автоматов заградотрядов» («Правда», №93, 2004).

Все это, прямое оскорбление памяти павших героев, защитников Родины. Героизм во время войны проявлялся массово. Только наши летчики более пятисот раз таранили немецкие самолеты. Неужели за ними летали заградотряды, и заставляли это делать. У Александра Матросова, сознательно совершившего свой смертельный подвиг, было 264 последователя.

Русофобы развенчивают подвиги нашего народа в войне, злобно чернят все, что связано с советским прошлым. В нынешней обстановке это служит разрушению российской государственности. Телевидение России выступает против национальных интересов своего государства. Как понять власть, которая финансирует черный пиар, против собственного государства.

Когда у нас не останется своих Матросовых и Гастелло, мы перестанем быть непобедимыми, как это было в годы Великой Отечественной войны. А это и есть главный ресурс России, о котором многие не помнят, но без которого Россия не сможет существовать, как великое государство.

<p>Жизнь в оккупации </p>

Начали выходить фильмы, наподобие «Цветы времен оккупации», в которых показывают, что население СССР встречало оккупантов хлебом-солью и иконами, что жили люди в оккупации как у Христа за пазухой, - сытно и вольготно, а молодежь с величайшей охотой, целыми эшелонами, добровольцами, с песней и плясками ехали на работу в Германию и только там в Германии они, наконец, увидели настоящую культуру и культурный труд... Усиленно внушается мысль, что нам и не надо было выигрывать эту войну, тогда бы мы и жили сейчас как в Европе. И оболваненная молодежь уже начинает верить в это, они ведь учат историю по соровским учебникам и голливудским фильмам, а теперь вот и наши иудушки, за зеленые сребреники, начинают перелицовывать историю.

Стоит почитать документы времен войны, свидетельства очевидцев, чтобы понять насколько кощунственны эти фильмы, а авторы и создатели этих фильмов недалеко ушли от тех вурдолаков которые зверствовали на захваченных территориях СССР.

Тринадцатого ноября 1942 года в рабочий поселок Михизеева Поляна, что был в Ярославском районе, вошел отряд гитлеровцев. Всем мужчинам проживающем в поселке, было приказано собраться на площади. Остальным под угрозой расстрела запретили выходить из домов. Обреченных, под дулами автоматов, заставили копать сухую твердую землю. Когда яма была готова, к ней согнали всех жителей поселка - 207 человек, в том числе 115 детей. Все они были расстреляны. Не вместившихся в яме на площади расстреляли на опушке леса. Затем гитлеровцы обошли поселок. Из взрослых никого не нашли. Но кое-где оставались в люльках грудные крохи. Их перекололи штыками. Поселок сожгли.

Фашисты не любили тратить боеприпасы на мирных жителей, поэтому они применяли душегубки, сжигали людей живьем, вешали. Так 22 августа 1942 г. к краснодарской городской больнице гитлеровцы подогнали свои душегубки. В это время в больнице на лечении находилось более 300 человек. Всех их насильно загоняли в душегубки. Во время движения выхлопные газы начинали медленно заполнять объем кузова, люди умирали долго и мучительно.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука