Русский язык. Рабочая тетрадь. 1-2 класс

1) Нашёл первую россыпь золота на Урале Лев Иванович Брусницын. 2) Уральцы называют Михаила Львова поэтом танкистов. 3) Космонавт №4 — Павел Романович Попович — учился в Магнитогорске. 4) В Москве проходил турнир силачей «Толстяк». Победителем стал челябинский богатырь Эльбрус Нигматулин. 5) «Защитником ленинградского неба» любовно называли в годы Великой Отечественной войны капитана Пилютова.

б) Подчеркни слова с приставками, выдели приставки.

в) Разбери по составу четыре слова, которые отвечают на вопрос «кто?».

ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА

1. а) Прочитай.

ОКНО

Глядит широкое окно
В квартиру и на улицу.
Когда дожди идут, оно
На всю округу хмурится.
И так сердитое стоит,
Но только выйдет солнце,
Окно приветливо глядит
И весело смеётся.
(В. Суслов)

б) К данным проверочным словам выпиши из текста слова с безударной гласной в корне.

2. Вставь пропущенные буквы. Запиши проверочные слова.

ОСЕНЬ

Уже _сенний лес остыл,
Т_хонько обл_тают листья клёна,
И дождь д_вно уже забыл,
Как шёл над городом з_лёным.
Шуршит х_лодный в_терок,
Сухими листьями _грая,
Р_ка замёрзла, как цв_ток,
И от мороза чуть ж_вая.
(Я. Рыжова)

3. Прочитай. Выдели в словах проверяемую безударную гласную в корне. Запиши проверочные слова.

Посмотри в окно, сестрёнка,
Если старый Таганай
Плащ из серых туч накинул,
Будет дождик, так и знай.
Если пал туман в озёра
И на травы лёг росой,
Будет ясный день, весёлый,
Весь от солнца золотой.

Значит, можно без опаски
До вечерних рос с утра
Каменистою тропинкой
Целый день бродить в горах.
И бродить и ждать, когда же
Выйдет к нам Хозяйка гор
И раскинет перед нами
Малахитовый ковёр.
Или Полоз вдруг, сверкая
Золотою чешуёй,
След свой огненный оставит
На земле и под землёй.
(Л. Преображенская)

4. Вставь безударные гласные в корне слов. Проверочные слова записывай в скобках.

За (______) _кном (______) з_ма раскинула белые (_________) х_лсты на улицах и (______________) пл_щ_дях. (__________) М_стеровые-морозцы украсили хрустальным (________) л_дком узорчатые ограды парков и скверов.

Ещё (__________) зат_мно примчался на (________) л_хой белоснежной тройке Север Северинович, долго кружил над городом, словно прикидывал, где бы погуще (_________) тр_хнуть (______) св_ими снежными запасами. Голубыми (______) св_тлячками падали (______) сн_жинки, и оттого (______) ст_новилось всё (______) св_тлее. Не скупится Север Северинович, знает: утром (______) выб_гут ребята, и (______) зам_лькают (______) сн_жки, круче станут (______) л_дяные горки, словно (______) гр_бы вырастут тут и там (______) сн_говики. С морковками вместо носа и дырявыми (________) т_зами-шляпами.

(По Ю. Подкорытову)

5. Прочитай стихотворение. Вставь пропущенные безударные гласные в корне. Запиши проверочные слова.

Глубока и м_лчалива
Зимняя тайга.
Чёрный тетерев с_нливо
Прячется в сн_га.

Да порою по причине
Трусости св_ей
Вскрикнет где-нибудь в лощине
Заяц-дуралей.

Дух с_сны и кедра слышен
Сквозь туман и мглу...
И ск_льзят упорно лыжи
От х_лма к х_лму.
(В. Сорокин)

6. Прочитай. Выпиши пять слов с проверяемой безударной гласной в корне. Выдели корень. Рядом запиши проверочное слово.

Большой интерес представляют пятнистые олени. Они завезены в Ильмены в 1938 году с Дальнего Востока. Первые два года олени содержались в загонах, где они дали приплод. Затем их выпустили на волю.

Пятнистый олень славится своими молодыми, растущими рогами — «пантами», покрытыми бархатистой шкуркой. Из них добывают ценный медицинский препарат пантокрин.

7. а) Вставь пропущенные буквы. Устно подбери проверочные слова. Выдели корень.

Уд_вительно пахнет чабрец — резко, с ш_рокою гаммою ароматов. Как будто все зап_хи лета ул_вил он и хр_нит при себе. А ведь неказист на вид, не б_ится ни почв пл_хих, ни ж_ры, ни других невзгод. Его твёрдые, д_р_вянистые стебли стелются по з_мле. Их укр_шают мелкие р_зовато-лиловые цв_точки. И на них всегда много нас_комых.