Разблокируй свой разум: техника поиска оригинальных решений сложных проблем и генерации гениальных идей

людей, которые просто обожествляют все. что связано с компьютером, компьютерными

технологиями. Интернетом и новыми программными продуктами — одним словом, они

отдают предпочтение кибермиру. Однако это тоже можно назвать недостатком, за

исключением случаев. когда человек работает профессиональным консультантом в

данной области. Увлечение компьютерными играми и разными бесполезными

программами приведет к тому, что вы увязните в этой трясине, а не будете использовать

компьютер для решения проблем. Компьютер — хорошее развлекательное средство, но

такое времяпрепровождение вряд ли серьезно и положительно сказывается на развитии

человеческой личности.

Клиффорд Стролл. связавший свою жизнь с компьютерами с 1970 года и начавший

с использования устройства Altair. недавно написал очень интересную книгу, которая

называется «Silicon Snake Oil». В целом это сплошная критика компьютеров, а в одном

разделе автор жалуется на то. что проводит за компьютером слишком много времени,

пытаясь заставить его сделать то. чего сам хочет. Он говорит о том. что ситуация от этого

коренным образом не улучшается, хоть пользователи большую часть своего времени

тратят на борьбу с операционной системой. Я с этим абсолютно согласен. как и

большинство пользователей, которых я знаю. Устранение любых неполадок требует не

только времени, но и серьезных интеллектуальных усилий.

Компьютеры вошли в мою профессиональную жизнь уже давно. Еще во время

работы в лаборатории реактивных двигателей мы уже использовали огромные (по меркам

того времени) программы структурного анализа. Довольно

примитивные компьютеры устанавливались даже тогда на борту космических

аппаратов для управления полетом и для сбора научных данных. Я в свое время с

радостью приобрел одну из первых моделей компьютеров компании IBM (TRS 80), а

http://e-puzzle.ru

74

также компьютер Apple I и пытался использовать их в жизни. Сегодня я значительно в

большей степени завишу от компьютерных технологий, использую компьютеры и

разнообразные средства связи, но не собираюсь становиться докой в этой области. Для

меня важен баланс. Как извлечь максимальную пользу от «цифровой революции»?

Компьютер может стать мощным инструментом в развитии творческих способностей

человека. Но ничто так не подавляет эти способности, как нехватка времени. И если

компьютер отнимает у человека слишком много драгоценного времени, то он может стать

именно тем фактором, который подавляет творческие способности личности.

ЗНАЧЕНИЕ ТОЧНОСТИ информдции

Третьим интеллектуальным блоком является недостаток- информации или наличие

неточной информации. В своей работе -The Three Domains of Creativity- («Три основные

области творчества»), которая уже упоминалась ранее. Артур Кестлер пишет:

«Творческое действие представляет собой сочетание ранее не сочетавшихся

составляющих таким образом. что полученный результат значительно превышает их

простую сумму». В других определениях творческих действий также подчеркивается

значение этого «сочетания». Иными словами, в творческом процессе человеку

приходится сочетать разные составляющие. Но давайте рассмотрим ситуацию, в которой

одна или несколько составляющих окажутся неточными или неправильными.

Проанализируем также ситуацию, когда каждая составляющая используется только один

раз и также важным является порядок- сочетания всех составляющих.

Сочетанием двух количественных значений (а и /;) можно получить три возможных

результата (a. b. аЬ и Ьа). При неправильном значении а неправильными будут три

значения из четырех возможных. Если неправильны обе составляющие (а и Ь).

неправильными окажутся все возможные значения. В случае сочетания трех

составляющих (а. b и с) возможны 15 вариантов значений (abc. acb. bac. bca. cab. cba. ab.

Ьа, ас. са. be. cb. а Ь. с). Если неправильным окажется только значение а, то 11

результатов будут содержать ошибочную информацию. При неправильном значении а и b

к числу неточных будут отнесены 14 из возможных вариантов ответов. Обладая

незначительными математическими знаниями, можно выделить общую закономерность в

тенденции получения неточных результатов и составить таблицу (см. табл. 5.1). в которой

будет наглядно отображена важность правильной информации для человека, решающего

проблему.

Таблица 5.1

Количество

Количество

Количество

Количество

составляющих

возможных ошибочных

ошибочных комбинаций

комбинаций комбинаций

припри неточных значениях

неточном значении а а и b

1

1

1

2

4

3

4

3

15

11

14

4

64

49

60

5

325

261

310

6

1956

1 631

1 892

http://e-puzzle.ru

7

13 699

11 743

13 374

8

109 600

95 901

107 644

9

986 409

876 809

972710

10

9 864 100

8 877 691

9 754 500