Читаем Психологический вампиризм полностью

Любые отношения людей с разными темпераментами можно попробовать спрогнозировать, ориентируясь на характеристики типов разных темпераментов. Конфликты могут часто возникать, если рядом будут находиться человек с флегматичным темпераментом и человек с темпераментом холерика. Вечно спешащий холерик будет постоянно упрекать в медлительности флегматичного человека, находящегося рядом, в ответ будет слышать упреки в непродуманной и бесполезной спешке. Результатом такого общения станет конфликтная ситуация, разрешить которую сложно. В данной паре именно холерик будет играть роль энергетического вампира, своими постоянными упреками он станет вытягивать энергию посредством непрекращающихся словесных баталий. Общепризнанно, что только люди с флегматичным характером могут быть универсальными партнерами в работе, личных отношениях и дружбе. Полноценные пары обычно получаются из людей с противоположными типами темперамента. Конечно, в такой паре один будет питаться энергией второго, но и суть-то в том, что ведомый партнер добровольно отдает свою энергию и подчиняется, принимает точку зрения своего более сильного партнера. Когда образуются именно такие пары или же коллективы с пропорциональным числом «энергетических партнеров» и «доноров», то эффективность такого общения повышается по всем направлениям и показателям. Отношения между человеком с темпераментом сангвиника и человеком-флегматиком могут стать началом конфликтной ситуации, потому что сангвиник всегда будет оценивать и высказывать флегматику свое мнение о его поведении или поступках, учить его жить, при этом постоянно удивляться тому, как реагирует на все флегматик. Общение флегматичного человека с меланхоликом никогда не сможет быть конструктивным по причине того, что они различаются в своих взглядах на все: на жизнь, на то, как следует поступать в конкретной ситуации и так далее. Оба будут «энергетическими вампирами», и никто из них не станет добровольно отдавать свою энергию другому, начнется противостояние. Зато меланхоличный человек сможет найти общий язык с партнером-холериком. Меланхолик никогда не станет искать правды и идти на открытый конфликт с партнером, он просто выполнит то, что ему скажут, и в данном конкретном случае он будет являться донором энергии.

Почти во всех вариантах отношений донором выступает меланхолик, ему претит начинать конфликт, если можно все сделать молча, но если он раздражен, то сможет открыто начать конфронтацию и вовлечь в конфликт всех, кто находится рядом.

<p>Глава 4 Приемы защиты от вампиризма</p>

Для того чтобы вампир не подключился к вашей энергетике, необходимо строить мысленные барьеры, основанные на определенных представлениях и проявляемые в виде ощущений. Беспокоиться о собственной защите необходимо в трех случаях: заблаговременно, в самом процессе общения с вампиром и после общения. Многие из защит строятся как для профилактики возможного вампиризма, так и для устроения его проявлений. Одной из предварительных защит является набор природной энергии из окружающей среды.

Также предварительными способами защиты является построение «стен», «зеркал», «пирамид» и «коконов». Все они основаны на установление барьеров от воздействия вампиров. Но при их построении главным условием является сохранение внутреннего спокойствия, самообладания. Если вам это не удается, то данные методы не будут эффективны, поскольку вы уже подпадаете под влияние вампира.

Метод построения стены эффективен при начальном этапе воздействия вампира.

Вы начинаете быстро представлять, как от уровня пола сами возводите стену из кирпичей, отгораживающую вас от собеседника. При этом есть два варианта: либо стена прямая, либо выстраиваете ее по кругу вокруг себя. Быстро кладя кирпичи, орудуете мастерком, кладя на них раствор. Так возводите уровень за уровнем на высоту немного выше вашего роста. Эта процедура по времени не превышает полминуты. Отгородившись мысленно стеной, начинаете ощущать, что вампир не проникает за стену к вам. Примерно по такому общему принципу осуществляется метод «кокона». Мысленно представляете светящуюся нить, обвивающую вас на минимальном расстоянии. Получается что-то наподобие процесса завертывания в кокон. Желательно, чтобы в верхней части он был с отверстием для поступления необходимой природной энергии. Представляете, что кокон является сгустком плотной светящейся энергии, которая сжигает любое направленное на вас воздействие. Либо этот кокон является просто преградой от любого воздействия извне. В коконе вы можете передвигаться, куда угодно, и находиться, где угодно, не будучи уязвимым для негативного воздействия. Примерно такими же характеристиками обладают построения вокруг себя пирамиды (вы – внутри нее) и отражающие воздействия зеркала. Все зависит от того, представление каких видов защита у вас лучше получается.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука