Читаем Потерялось предназначение полностью

Скептики говорили, что до крайней отметки, которая способна причинить вред здоровью дойдут лишь клинические садисты, которых в человеческом обществе всего 1-2%. И специально для них было подготовлено 4 ситуации, которые различались дистанцией между учеником и учителем:

1. Ученик находился в другой комнате, испытуемый не слышал и не видел его, только после 300В ученик бил в стену.

(Только 34% отказались подчиняться экспериментатору, хотя их предупреждали, какого рода повреждения может нанести воздействие тока)

2. Та же ситуация, но учитель мог слышать протесты жертвы из приоткрытой двери между комнат.

(Только 38% отказались подчиняться экспериментатору)

3. Ученик и учитель сидят в одной комнате на расстоянии полуметра, то есть человек мог своими глазами наблюдать муки визави.

(Только 60% отказались подчиняться экспериментатору)

4. Та же ситуация (3), только теперь экспериментатор настаивал, чтобы учитель самолично положил руку ученика на тумблер.

(Только 70% отказались подчиняться экспериментатору)

Если извращать мнение скептиков – все испытуемые клинические садисты. Но все ссылаются на то, что это всё действие проходило под эгидой научного опыта. Люди знали, что внутри эксперимента, но это не умиляет результатов.

Чем дальше от нас человек и ситуация, тем больше мы будем подчиняться авторитету – в любых вопросах.

Скептики в каком-то роде правы. Но, к счастью или сожалению, есть эксперименты на подчинение авторитета и другие, где испытуемые не знали об опыте. Чарльз Хофлинг провёл эксперимент (в 1966 году), подопытными стали 22 ночные медсестры, которым звонил некоторый «Доктор Смит» (которого они не знали) и в ходе разговора заставлял (не сильно принудительно) ввести 20 мг препарата одному из пациентов (при максимальной дозировке 10 мг). Медсёстрам запрещено принимать инструкции по телефону, дозировка в 2 раза превосходило максимальную (другие медработники перед началом опыта подложили сахарную таблетку, но медсёстры об этом не знали), всё говорило о том, что лекарство давать нельзя. НО, 21 из 22 ночных испытуемых дала лекарство пациенту. 95%, вы только вдумайтесь в эти цифры, хотя в письменном опросе за пару недель – они же ответили, что ни в коем случае не дадут лекарство, назначенное по телефону.

Нас может смутить и повлиять на решение «предполагаемый авторитет» …

#Мысленный эксперимент. Родители вас привезли в лагерь Робберз-Кейв, вы ребёнок. Вас поселили в домик с 10 такими же детьми. Сначала вы испытывали некоторое смущение от новой обстановки.

Шла первая неделя и вы стали втягиваться в игры, придумали себе название – «ОРЛЫ». В общем сдружились, обстановка и должна была на это повлиять, ведь вы на отдыхе.

На второй неделе работник лагеря (вожатый) привёл вас познакомить с другой группой – «ЗМЕЯМИ». А познакомить как? В соревновательном ключе! Воздвигли свои флаги с названиями команд, чтоб соревноваться было веселей. И вы, к сожалению, проиграли в перетягивании каната. Опустили голову и пошли к себе в домик.

Вы все вместе в шутку стали готовить план мести, ведь ваш проигрыш должен быть закрыт, забыв уже об этом легли спать. Вас будят в 3:00 – «пойдём с нами». Вариантов мало, вам 10 лет и новый друг позвал… доходите до стадиона, ваш знакомый опускает флаг и даёт вам спички. Вы не долго думая – сжигаете флаг «ЗМЕЙ» и с чувством выполненного долга уходите дальше спать.

После завтрака на следующий день вас втягивают в потасовку. И вы удивляетесь еще куда делись вожатые, чтоб разнять вас…

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства
100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства

Книга известного психолога-консультанта Михаила Кипниса представляет собой сборник психологических игр, упражнений и занимательных текстов, которые помогут выстроить эффективную и увлекательную групповую работу тренерам, педагогам, семейным психологам и консультантам. Описание каждого упражнения включает в себя рекомендации по его применению, необходимые материалы, инструкции участникам, оценку необходимого для его проведения времени и размера группы, вопросы для дискуссии с участниками и выводы, к которым они должны прийти.Супружеские пары, родителей и их детей это пособие обучит открытой и конструктивной коммуникации, установлению эмоционально богатых, доверительных отношений, укрепит партнерство между взрослыми членами семьи и детьми, даст почувствовать радость, ответственность и счастье семейного общения.

Михаил Шаевич Кипнис

Карьера, кадры