Потерялось предназначение

Кэрол Дуэк пропагандирует теорию о двух диаметрально противоположных подходах к обучению. В экспериментах участвовали в основном школьники. К прочтению можно рекомендовать её же книгу «Гибкое сознание». Кратко: суть в том, что бывают разные установки на выполнение задачи. В одном из экспериментов ученикам пятых классов давали сложное задание: первым говорили, что они справятся, потому что и так умные; вторым – вы справитесь, поскольку старательные и усидчивые. Оказалось, что вторые справились лучше и согласились на предложение взять задание (и подтвердить свой статус старательных) восьмого класса. То, как нам преподносят многие вещи – сильно влияет на поведение. Если у нас уже есть то самое восхищение и не предполагаем изменений, то и стараться не будем.

Мало просто сказать «молодец», чтоб изменить поведение человека. Нужно моделировать ситуацию, когда он или захочет сохранить свой статус, или получить совершенно новый.

Факторов, которые как-либо влияют на наше поведение, великое множество. Те общественно значимые паттерны поведения, как сексуальная сдержанность, социальная сдержанность – стираются под действием того же алкоголя. Добавили 1 параметр и человек будет уже совершенно по другому вести себя. Алкоголь неоднозначно действует на людей как и любой другой наркотик, но факт состоит в том, что в здравом и светлом уме люди не совершают таких действий как с ним.

Жизненных ситуаций, в которые мы попадаем изо дня в день, бесчисленное количество. Описывать все – бесполезное занятие, ведь мы не сможем ими в короткий промежуток времени оперировать и пользоваться этим знанием.

Вы живёте в какой-то личной истории, она сугубо ваша. Мотивы её однозначны и продиктованы отчасти от культуры и бессознательно. Вы представляете себя не просто умным и добрым, а – умнейшим, добрейшим, достойнейшим (и так далее) человеком. Везде в вашей истории превосходная степень к личным достоинствам. Внутренний интерпретатор работает всегда – он создаёт вашу историю, создаёт её структуру (даже там, где её нет). Человечество больше склонно к положительным ответам относительно своих суждений. Мы вносим сущности по пути рассказа, искажаем прошлое и, что самое главное, как-то по особенному реагируем на настоящее.

Настоящее – это ваша жизнь. А мы реагируем (и переключаемся) на ЗНАКИ вокруг и видим что-то своё. Во всём многообразии реальности мы всегда видим что-то своё. Эту ошибку нужно хотя бы начинать замечать.

Описать все триггеры, которые влияют на ваше поведение не возможно. Есть структура, из которой можно их все вынуть. Есть некоторая мной притянутая суть.

Мы не говорили о 7 пункте от слова «ничего». А он и не понятен никому. Есть люди (мыслители по Павлову), которые невзирая на все знаки бессознательного сутками сидят за чем-то. Что они делают никому абсолютно не нужно, власти тоже они не добьются этим и статус не повысят, а если ими и будут восхищаться, то уже не при жизни. Все инстинкты, якобы, атрофированы. Люди видят незаконченность системы и начинают искать ответ. Идейные люди – лично для меня загадка, но они есть и игнорировать их нельзя (мы о них и их знаках еще поговорим в третьей части).

На каждого действует что-то своё. Нет никакого универсального знака для всех представителей рода человеческого – мы разные в своём мироощущении.

О триггерах мы обещали продолжить и сейчас они стали выглядеть не такими уж и бессмысленными. Само понятие пускового стимула в определении механики принятия решения крайне важно (суть второй части). Они нас могут:

– призывать к рассудку,

– иногда сознательно играть на потребности в восхищении и другом иерархическом инстинкте и так далее,

– а иногда и вовсе идут в обход всего и пытаются залезть в кроличью нору нашего бессознательного.

Все ЗНАКИ направленные на вас – это манипуляция. Нет среди людей святых, бывают просто более-менее безобидные манипуляции. Важно на них начать обращать внимание.

Может сложиться мысль, что это не вы всё сотворили (что бы то ни было), а ситуация виновата. В нашей жизни не бывает простых решений. За всё ответственны только вы, как бы на нас не влияла окружающая среда.

Возможно вы уже забыли, как называется глава…

«Расскажите о себе?»

Так что вы расскажете о себе?

Вы, наверно, личность с большой буквы и каждую ситуацию в жизни контролируете! Про силу воли – это отдельный разговор, а что вы можете рассказать о характере? Ваш внутренний интерпретатор не хочет книгу до этого момента принимать за чистую монету же, так?

Есть 2 варианта.