Мечты сбываются! Метод мыслеформ

«Здравствуйте, Рушель! Пишет вам ваша последовательница N из Нижневартовска. Я была в Петербурге прошлой весной и обучалась на вашем семинаре, посвященном методу мыслеформ. Мне все очень понравилось, сразу стало многое получаться. Но недавно я зашла просто в самый настоящий тупик. Пожалуйста, поясните, почему метод не работает? Я уже голову сломала, ничего не могу понять, вроде делаю все правильно. Суть проблемы вот в чем. У меня сын, ему уже двадцать три года. Он так и не получил никакого высшего образования и не собирается. Говорит, что оно в наше время не нужно. А я совершенно иначе отношусь к ситуации и понимаю, что сын просто еще молодой и глупый. Когда он одумается, уже может быть поздно. Я его и так и сяк все время уговариваю получить хоть заочное образование – ни в какую. Для справки: он живет отдельно, со своей гражданской женой, детей пока нет у них. Оба работают, в общем, ребята молодцы. Взяли в кредит неплохую машину, все бы ничего, но пока он просто не понимает, что без бумажки любой – букашка. Мне его никак не убедить пойти учиться. Я подкопила денег, готова оплатить, но он просто уперся и все. И жена его, мне кажется, подзуживает, что, мол, это моя блажь. Рушель, но ведь вы понимаете, как образование нужно человеку? Какую роль в нашей жизни играет диплом? Сейчас хорошо, у него есть работа; а завтра не станет ее – в стране кризис, между прочим. И куда он пойдет, где его ждут без документов о высшем? Короче, я постоянно в таких думах и растрепанных чувствах. А потом пришло в голову: а что я теряюсь-то? Надо прибегнуть к методу мыслеформ, которому вы учили. Тем более я уже кучу всего наделала себе таким образом: удалось съездить во Францию, в Париж, я об этом с детства мечтала, но все никак не выходило; научилась тапки валять из войлока, знаете, такие красивые; нашла свою золотую сережку – так расстраивалась, что она потерялась, очень люблю эти серьги; да много всего, в общем. Решила работать с ситуацией, чтобы сын поступил в институт. И знаете, я представляю себе, что он звонит и радостно так сообщает: я поступил; и что-то все время идет не так… Даже не могу объяснить что. Ну я пыталась, пыталась, как-то все же удалось сконцентрироваться на своем желании и даже энергетически его проработать. Я, как вы учили, почувствовала тепло в районе солнечного сплетения, стала поднимать его кверху, зажгла третий глаз, сделала им выдох в пространство… Стала ждать, когда будет результат. А результата нет вообще. Думала, может, мне просто забыли сказать, стала расспрашивать сына, говорю: мне сон приснился, что ты в институт поступил, причем с четверга на пятницу, когда снятся вещие сны. Колись, говорю, решился все же на высшее? А он смеется, отвечает, что нет, оно ему по-прежнему без надобности. Я хочу спросить, Рушель, что мне делать? Ждать дальше? Может, сделать технику повторно, запустить в пространство новую мыслеформу?..»

Лрузъя мои, к сожалению, ситуация, когда родители стремятся навязать детям свое видение проблем, очень распространена. Родители, особенно матери, словно хотят прожить жизнь за своих сыновей, дочерей, никак не могут привыкнуть к мысли, что это суверенный человек, который сам должен и обязан принимать решения и сам нести за них ответственность. Просят тебя о помощи – помоги, не просят – не лезь с советами и нравоучениями. Даже если твои выросшие дети поступают, с твоей точки зрения, абсолютно неправильно, отойди в тень, жди, когда тебя спросят, не вмешивайся. Не надо ничего подсказывать, ни на чем настаивать. Хотим мы с вами того или нет, каждый учится на своих и только на своих ошибках; потому предоставьте детям право совершать свои ошибки и, разумеется, учиться на них.

Я ответил автору письма: «Дорогая N! Насколько я понял по вашему описанию, вы все правильно делали технически. Но, с другой стороны, сделали вещь абсолютно некорректную, которая по определению не могла увенчаться успехом. Обучаясь на моем семинаре, вы не поняли, по-видимому, главного: метод мыслеформ – не магическая практика, не способ сделать какие-то сложные пассы, чтобы во что бы то ни стало получить искомое. Это программирование своего будущего с помощью передачи информации о свершившемся событии на уровень тонких энергий. Открою вам секрет: каждый из нас получает доступ к энергетической проекции своей судьбы в тонком мире, но не имеет доступа к проекции судьбы другого человека. Это, если делать сопоставления, запароленная система. Можно ли взломать или обойти чужой пароль? Да.