Читаем Как убедить, когда вас не слышат полностью

Примеры: «Я готов предложить решение интересующей вас проблемы. Нашли бы вы для меня несколько минут?»; «На вашем предприятии ежедневно наблюдаются простои. Вы позволите мне предложить решение этой проблемы?»; «Если я предложу вам два способа, с помощью которых ваши деньги можно удвоить, ничем при этом не рискуя, заинтересует ли это вас?» и т. п.

Заключающие вопросы

Цель заключающих вопросов — завершить разговор. Сначала лучше задать один-два подтверждающих вопроса, сопроводив их дружеской улыбкой и одобрительным кивком головы: «Смог ли я убедить вас в выгоде нашего предложения?»; «Убедились ли вы, насколько прибор прост в эксплуатации?»; «Вы как специалист, конечно, заметили, насколько аппаратура сочетается с конфигурацией помещения?».

А затем стоит сразу же задать заключающий вопрос: «Какой срок окончания монтажа вас устраивает больше — 15 ноября или 15 декабря?», «Какой аппарат вам упаковать?».

Все перечисленные вопросы помогают добиться желаемой цели: убедить собеседника в вашей правоте.

<p>Приемы убеждения при различных фоновых состояниях</p>

Мысль меняется в зависимости от слов, которые ее выражают.

Б. Паскаль
Воздействие на различные элементы психики

Что бы человек ни делал, его деятельность выступает как проявление сознания, подсознания и деятельности. Отсюда следует, что для побуждения убеждаемого к активности нужно воздействовать на его сознание, возбудить подсознание (главным образом его эмоциональную сторону) и вовлечь человека в соответствующую деятельность.

Обращение исключительно к сознанию людей — лишь одна из возможностей убеждения. Большую вероятность достигнуть цели имеют те убеждающие воздействия, которые используют периферийный путь убеждения, описанный в разделе «Теоретические предпосылки». При этом успешное применение выбранного приема во многом зависит от «фонового обеспечения» беседы, то есть от психологического состояния собеседников. В этом плане можно выделить ряд факторов. Вначале приведем сведения о фоновых факторах, а затем расскажем об эффективных приемах убеждения для каждого из них.

Фоновые факторы

Релаксация

Наиболее простым, но вместе с тем и самым надежным фоном для беседы является мышечная релаксация (расслабление). При релаксации кора головного мозга в определенной степени освобождается от побочных влияний и готова к восприятию убеждающей речи. Лучше всего это происходит, когда беседующие находятся в благоприятной обстановке. Успеху способствуют мягкий свет, удобная мебель, отсутствие отвлекающих звуков, непринужденные позы собеседников и наличие достаточного времени.

Эмоциональная напряженность

Склоненная над столом фигура, подогнутые ноги, блуждающий взгляд, морщины на лбу и вертикальные складки на переносице указывают на напряженное состояние вашего собеседника. И расслабленность, и эмоциональная напряженность усиливают восприятие идей убеждающего. Однако приемы убеждения для этих двух состояний должны быть разными.

Идентификация

Если собеседник не проявляет ни явных признаков расслабления, ни напряженности, то убедить его можно на фоне идентификации, то есть взаимного переживания.

Известно, что люди, имеющие между собой нечто общее, скорее окажутся друг другу по душе, чем те, кого ничто не объединяет. Так, учитель с учителем, врач с врачом, коммерсант с коммерсантом, инженер с инженером быстрее находят общий подход к проблеме. А если у них к тому же схожий жизненный опыт, то дело пойдет еще быстрее. В этом плане особую важность могут иметь события прошлого, воспоминания о родственниках, близких, знакомых и т. д. Еще большую силу таят в себе некоторые интимные стороны жизни. Для большинства людей, например, «собрат по несчастью» (идентичная болезнь, сходное горе и т. д.) вызывает очень сильную предрасположенность. Можно назвать в этом плане и другие не менее значимые факторы. При этом задача убеждающего значительно упрощается, если он проявит эмпатию к собеседнику и вызовет у того эмоции, соответствующие цели убеждения.

«Игривое настроение»

Не меньшую побудительную силу имеет фоновое состояние, именуемое «игривым настроением».

Перейти на страницу:

Все книги серии #экопокет

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука