Я освободил место, стараясь сохранять невозмутимый вид потревоженного
лемура, который сразу же погрузится в спячку, как только исчезнет
источник беспокойства. Волчонок достал из ранца тетрадь и обгрызенную
ручку, и я заметил, что кроме этих двух предметов у него больше ничего
нет. Точно, кандидат на задние парты. Можно не волноваться за нарушенное
одиночество, уже на следующем уроке я буду снова сидеть один.
Волчонок полностью соответствовал данному мной прозвищу. Он был худой и
неуклюжий, казалось, даже на ногах стоял не очень твёрдо. Нечёсаная
тёмная грива венчала слишком большую голову на сутулых плечах. Глаза -
чёрные злые точки - слегка отличались по размеру, губы были узкими и
немного перекошенными, как будто он всё время саркастически улыбался.
Всё в нём было неправильным, неровным, несуразным, но, казалось, он и
сам понимает это и поэтому скалит свои уже по-взрослому волчьи зубы, предупреждая окружающий мир, что голыми руками его не возьмёшь. В его
повадках угадывалась осторожность и подозрительность. Ходил он как-то
боком, словно хотел обозревать все 360 градусов вокруг и боялся
повернуться к кому бы то ни было спиной. Смотрел искоса, из-за чего
казалось, что он смотрит одновременно и на тебя, и сквозь тебя. Было
непросто встретиться с ним глазами, но если это удавалось, они
вознаграждали тебя глубиной и какой-то странной двухслойностью, в
которой за напускной агрессивностью скрывалась нежность.
Её я, впрочем, обнаружил позже, в этот раз он посмотрел сквозь меня с
хитрой ухмылкой на лице:
- Чё притих-то? Я Артур,- и протянул руку,- можешь звать меня Арчи.
- Артём.
- Клёво.
- Что клёво?
- Ну, что Артём. АА получается.
И он засмеялся как-то странно - не всем лицом, а только губами и глазами.
Я немного растерялся. Во-первых, рукопожатия в нашем классе были не
приняты, а уж мне-то никто не подал бы руки и подавно. Во-вторых, дружелюбие Артура заходило слишком далеко. Я боялся, что потом, когда он
поймёт, с кем связался, раскается, и это усложнит мою жизнь. И, наконец, что подумает Вадимовна, увидев меня за одной партой с этим оборвышем, который пришёл в школу с одной лишь замусоленной тетрадкой? Оставалось
надеяться на лучшее: Вадимовна поймёт, что новенький ещё не освоился, а
сам он скоро найдёт правильное место в нашем сообществе.
Наконец, урок начался. Было видно, что “Песня о Соколе” Вадимовне
близка. Она стояла в своей излюбленной позе, фигурно облокотясь об
учительский стол, и не просто читала лекцию на тему “Что хотел сказать
Горький в этом коротком метафоричном произведении”, но разговаривала
сама с собой, вдохновенно и эмоционально, как будто со сцены: Если мы посмотрим на ситуацию со стороны, что мы увидим? Небесное
свободолюбивое существо, пусть даже тяжело раненное, искушаемо другим, приземлённым, более того - низким, на что-то априори смертельное. Вам
ничего это не напоминает? Я зачитаю отрывок из другого текста, написанного почти за две тысячи лет до “Песни” Горького, а вы мне
скажете, есть тут сходство или нет:”… если ты сын Божий, бросься вниз, ибо написано: “Ангелам своим заповедает о Тебе, и на руках понесут Тебя, да не преткнёшься о камень ногою Твоею”. Ситуации, вернее, искушения, похожи? Похожи. Но вот ответы разные! Если в случае с Христом искушение
так и называется “искушение гордыней”, то в случае с Соколом всё
наоборот. Сокол не просто свободолюбив, он горд. Для него высшая
ценность - не смирение, а свобода. Именно здесь заключён новый взгляд
Горького на известную притчу. Что остаётся Соколу после такого искушения
Ужа? Отвергнуть его! Он ведь должен понимать, что его ждёт за обрывом! А
может он упрекнуть Ужа в том, что тот предлагает ему верную смерть?
Попытаться снова взлететь ввысь, что ему, раненому, уже недоступно? Или
же в последний раз в жизни испытать свободу, ощутить полноту жизни, пусть даже приблизив тем самым свою гибель?!
- Она всегда такая? - вдруг тихо спросил Артур, наклонившись ко мне.
Я с ужасом посмотрел на него, потом на Вадимовну, которая, кажется, ничего не заметила. Как реагировать на это кощунство? С одной стороны, мне было странно, что кто-то смог устоять против очарования Вадимовны и
её страстной речи. С другой - я боялся её гнева, который неминуемо
должен был сразить и Артура, и меня. Страх, мелькнувший в моих глазах, ещё сильнее развеселил нового соседа по парте. Он повернулся ко мне, прикрыв лицо руками, давясь от смеха. Я не мог сказать ни слова, боясь
привлечь к себе внимание, поэтому всё, что мне оставалось,- изобразить
на лице крайнее возмущение. Артур продолжал заливаться, и я решил
прибегнуть к проверенной годами тактике - сделать вид, что его не
существует.
После урока полагалось выходить из класса. Я уже и не надеялся, что
новенький тут же пересядет за другую парту, но, по крайней мере, рассчитывал, что он не станет преследовать меня на перемене. Я занял
позицию в углу у окна и осмотрел рекреацию: девчонки разбились на группы
и болтали (в этом году они резко перестали прыгать со скакалкой), мальчики лупили ладонями по вкладышам от жвачек. Артура среди них не