Как уже говорилось, человек способен принимать более рискованные решения (используя более оптимистичные модели предсказания) в случаях, когда результат решения не угрожает ему напрямую. Однако в казино люди оперируют напрямую со своими деньгами, и чтобы ослабить связь между «мои деньги» и «я», тем самым увеличить психологическую предрасположенность к позитивным моделям предсказания, казино предлагает человеку взамен денег фишки. Фишки по факту не воспринимаются как собственность человека, вы берете их в аренду у казино. Вы не сможете с ними ничего сделать, кроме как оперировать ими в казино. Ко всему прочему, фишки имеют дизайн, который психологически заставляет их воспринимать как «часть игры», то есть область восприятия фишек (а точнее собственных денег) переносится из «результат моего прямого труда» в «это просто игра».
Чтобы четче осознать разницу данного восприятия, представьте, что на стол рулетки или покера, вы ставите не красочный пластиковый кругляшок, а например расписку «обязуюсь работать 7 дней». Вероятность ваших позитивных моделей предсказания значительно упадет. Именно на подобных нарушениях принятия рациональных решений и выигрывает казино, и фишки — это лишь один из огромного числа способов.
Ненаучно о человеке
Данный раздел содержит результаты собственных наблюдений и экспериментов (как самостоятельных, так и с другими людьми) касательно психики человека.
Все они вынесены в отдельный раздел, потому как научного «железного» подтверждения данным эффектам пока еще не существует и в них также может быть очень много субъективных факторов.
В общем, это лишь заметки на тему интересных явлений и моё личное видение того, что могло послужить их причиной.
Чтение мыслей
Вопрос первый и самый очевидный:
Это возможно!?
Ответ первый и самый очевидный: да, но с целым набором различных «но».
В рамках данной заметки я буду рассматривать только случаи «чтения мыслей» когда «приемником» выступает другой человек, а не техническое средство. Проще говоря, речь идет о явлении телепатии.
Для начала стоит внести немного ясности в сам термин. Формулировка «чтение мыслей» является более общепризнанной для описания явления получения информации о том, что происходит в сознании другого человека. Однако, если быть более точным, эта формулировка не отражает то, что под ней чаще всего имеется ввиду, так как подразумевает, что человек думает словами (ведь именно их планируется «читать»), что не совсем верно.
Если быть точным, то человек думает образами, состояниями, чувствами. Слова — это лишь их последствие, «детище» второй сигнальной системы.
Возьмем самый простой пример.
Подумайте о слоне.
Подумали?
А теперь представьте, что та «каша», которая родилась в вашей голове в этот момент, то «ассорти» какого-то вашего жизненного опыта, внезапно окажется в голове другого человека. Вы можете разобрать то, что происходит внутри ваших мыслей только благодаря тому, что у вас есть к чему эти мысли привязать, но такой возможности нет у другого человека.
Насколько велик шанс того, что он сможет понять то, что только что ему предоставили?
Чтобы данный пример был еще более понятен представьте следующую ситуацию. У вас есть 3 секунды, чтобы описать человеку какую-либо картину или ситуацию, любой ваш опыт. Насколько точно вы сможете донести до него то, что происходит в вашей голове? Маловероятно, что хотя бы на 1 % от всего потока информации. Однако, если у вас есть какой-либо общий опыт, то вы можете сказать «ну как тогда, помнишь…» что даст другому человеку значительно больше информации, потому что у него есть опыт, к которому он может привязать информацию, полученную от вас.
Схожие сложности возникают и при «чтении мыслей». Однако там проблема не только в словах, но еще и в образах и ощущениях, что еще сильнее усложняет ситуацию.
Как таковые «слова», то есть внутренний диалог человека, прочитать исключительно сложно.
Разберем несколько основных причин, которые усложняют этот процесс почти до невозможности:
1. Различие в жизненном опыте «приемника» и «передатчика».
2. Высокий темп.
3. Отсутствие генетических основ речи (речь это исключительно приобретенный навык).
4. Отсутствие или слабая развитость специальных навыков у участников процесса.
Теперь подробнее по пунктам.
В целом этот момент уже был объяснен. Стоит лишь напомнить, что взрослый человек в большей своей части сформирован именно его жизненным опытом, и соответственно его мысли, навыки, способности также являются производными этого опыта. Всё что мы делаем (как думаем, как реагируем, интерпретируем и т. д.), так или иначе связано с тем, что мы делали до этого.