Гендерный мозг. Современная нейробиология развенчивает миф о женском мозге

Помимо умения выбирать между «хорошими» и «плохими» парнями, ученые обнаружили формирующиеся способности понимать тонкости самого определения «хорошего» парня. Пяти- и восьмимесячным малышам сначала показывают версию пьесы с помощником, а потом с противником. После этого один персонаж забирает у ребенка его мяч, а другой – возвращает. Это происходит вне зависимости от ролей персонажа в предыдущей пьесе, то есть помощник может отобрать мяч. Пятимесячные малыши выбирают того, кто возвращает им мяч. Восьмимесячные более разборчивы: когда им возвращают мяч, они выбирают Помощника, но не выбирают Противника. Таким образом, еще не достигшие года малыши не просто реагируют на цепь событий, которая разворачивается перед ними, а принимают во внимание ранее проявленное «хорошее» или «плохое» поведение⁵⁸. Возможно, нам стоит выбирать малышей этого возраста в судейскую коллегию!

И снова – ни в одной из опубликованных работ не упоминались половые различия. Исследователи говорят, что различий просто не было или выборка была слишком маленькой, чтобы сделать соответствующее сравнение. (Или ученые просто не хотели ворошить осиное гнездо!) Таким образом, в этом возрасте представители обоих полов одинаково хорошо разбираются в правилах социального поведения – по крайней мере, когда речь идет о «хорошем кролике» и «плохом кролике», и гарантируют, что «плохой кролик» понесет заслуженное наказание.

Большинство социальных навыков требует не просто осознанного понимания, но и умения разделять эмоции, чувства, намерения и мотивы других людей. И снова мы видим, что все малыши способны на подобные действия.

Маленькие социальные работники

Чтобы играть свою роль в социальной группе, нужна эмпатия. Это, в частности, понимание эмоций других людей, но в целом – осведомленность об их мыслях и намерениях. Если человек действительно владеет эмпатией, он не только «считывает» расстройство другого, но и активно разделяет с ним эти чувства и, возможно, даже расстраивается сам. Поэтому эмпатия включает разные компоненты: когнитивный, эмоциональный и аффективный⁵⁹.

В предыдущих главах я говорила, что Саймон Барон-Коэн предположил, что эмпатия и симпатия – это две фундаментальные характеристики человеческого разума, которые представляют собой основные аспекты половых различий. Ученый убежден, что женщины превосходят мужчин в эмпатии, хотя, как я уже говорила, он сам же заявлял, что не нужно быть женщиной, чтобы обладать высоким уровнем отзывчивости. Значит, если и существует половое различие, да еще жестко настроенное, его можно найти с самого рождения или, по крайней мере, в очень раннем возрасте.

Если младенцу дать послушать запись плача другого младенца, то он тоже заплачет⁶⁰. Это явление описывается как «заразительный плач» и наводит на мысли о сочувствии к завывающему товарищу. С другой стороны, это явление может быть расстройством по причине «мне очень не нравится этот шум». Следовательно, здесь нет однозначного ответа на вопрос, проявляют ли эмпатию младенцы любого пола.

В большинстве таких исследований участвовали малыши постарше, от восьми до шестнадцати месяцев. В этом возрасте у них уже есть арсенал жестов и выражений лица, который можно посчитать проявлением эмпатии. В таких экспериментах дети участвуют вместе с матерями. Мать делает вид, что стукнула себя по пальцу игрушечным молотком или ушиблась о предмет мебели и теперь ей больно⁶¹. Что в таком случае делает малыш? Хмурит брови, хотя бы чуть-чуть? Это показатель «обеспокоенности». Он трет собственный палец? Встревоженно смотрит на других людей в комнате? Плачет или хнычет? Эти реакции принесли бы ему высокие баллы по шкале дистресса. В конце концов, обнимает ли малыш свою «травмированную» маму или предлагает «повторяющуюся социальную вербализацию» (детский вариант «тише, тише»)? За это он получил бы 4 балла по шкале «просоциального поведения».

Кажется, что половые различия «признаков сопереживания» (например, нахмуренные брови) начинают проявляться в возрасте двух лет. Кроме того, есть некоторые физические признаки (изменение частоты сердечных сокращений, расширение зрачка, рефлекторное изменение электрического сопротивления кожи), которые проявляются у человека от «негативного сценария» в отношении других, например когда кто-то прищемил себе палец дверью машины. Но все эти признаки проявляются не с рождения, а сама эмпатия проявляется у детей не раньше двух лет.