Таким образом, в реальном мире параллельно присутствуют два таких явления как фаталистическое предопределение и свобода личных возможностей. Мир устроен так, что оба эти явления не только не противоречат друг другу, а, наоборот, взаимно дополняют друг друга. Совершенное, устанавливая программу развития, ждет, чтобы несовершенное старательно постигало уроки жизни, совершенствовалось и, в конечном, смогло достичь ее уровня. Дополнительно нужно сказать, что ему в воспитываемом наиболее важен уровень развития интеллектуально-духовного начала, но не физического. Каждый должен понять, что физическое, телесное является малоценным для абсолютного начала. Также как и в системе образования в человеке самым дорогим является внутреннее наполнение, а именно степень развития рациональной и эмоциональной сфер. Поэтому последний, проходя экзамены жизни, должен сконцентрировать все свои усилия на интеллектуально-духовном совершенствовании, а собственному физическому состоянию он должен уделять как можно меньше внимания.
Биологический и абсолютный смысл человеческой жизни. Формы существования. Альфа и омега человеческой жизни.
Наступила очередь, отталкиваясь от всего выше сказанного, ясно и обосновано определить смысл человеческой жизни. Прежде чем сделать заключение необходимо вспомнить важные положения, в первую очередь те из них, которые касаются устройства человеческой сущности. Вспомним, что сознание человека, его глубинное «я», находится в безмерном. Наполнением его являются чувства, мысли, эмоции, которые принадлежат к категориями абсолютного. Они безмерны и нематериальны. Обо всем этом более подробно сказано в разделе пятом главы №3. Также надо вспомнить, что инициирующим жизнь началом для обычного человека является программа биологических кодов. С помощью нее абсолютно совершенная генерирующая система заставила сознание заботиться о физическом теле, без которого на данном этапе оно существовать не может. Индивид, поведение которого обусловлено биологическими кодами, есть человек начальный или альфа-индивид. Многое из того, что он делает, запрограммировано кодами, или как принято говорить, инстинктами. Альфа-индивид также как и все борется за свое выживание, старается подавить биологических конкурентов, на зло отвечает еще большим злом, мечтает о половых отношениях, о сытой беспроблемной жизни, о безграничном потреблении и т.д. На этом уровне смысл жизни определяется законом биологического существования и заключается в достижении наивысшего по качественным и количественным показателям «позитивного расслабления». То есть для альфа-индивида смысл существования заключается в удовольствиях, наслаждении и ничегонеделании. Такой человек неспособен сам бескорыстно творить добро другим, но готов потреблять его в неограниченных размерах.
Развитие культуры, рост сознания, влияние мировых учений, заставляют изменяться поведение людей. Уже не только биологические коды, но и более высокие понятия участвуют в формировании внутреннего отношения людей. Качество их действий начинает модифицироваться. Возникают самопожертвование, сострадательность, человеколюбие, нравственность, воздержание и т.д. Уже эти явления исходят не от примитивных инстинктов, а от высоких убеждений. Можно назвать людей с подобным типом поведения бета-индивидами. В их сознании уже появляются более возвышенные ценности, надличностные понятия. В зависимости от последнего тип поведения может изменяться, повышаясь до гамма, дельта, ипсилон и т.д. Такие люди всё больше способны к бескорыстию, стремлению делать добро другим. Но в чем же тогда заключается смысл жизни для омега-индивида?