Читаем Dear Reader: The Unauthorized Autobiography of Kim Jong Il полностью

"В чем мы можем согласиться, - сказал мальчик, - так это в том, что картина не может быть понятна обычным людям, если ее можно назвать шедевром".

Я некоторое время молчал, ожидая, что кто-нибудь его поправит. Но, похоже, никто не возражал против его утверждения. Я не могла в это поверить. "Загадочная картина, меняющая облик, могла быть шедевром в то время, - рявкнул я, - но в нашу эпоху ее нельзя назвать таковой! Если люди, которые видят картину, не могут понять ее смысл, они не могут сказать, что это хорошая картина, каким бы талантливым ни был художник, написавший ее. Картина должна быть написана так, чтобы зритель мог понять ее смысл".

В классе воцарилась тишина. Глаза учеников были широко раскрыты. Вот я, осуждающий то, что вошло в историю как первоклассный художественный шедевр. Как такое возможно? Я же был еще ребенком!

"Только подумайте, - продолжал я. "Если ученик скажет, что гора может быть как высокой, так и низкой, учитель сочтет его идиотом, а не поставит хорошую оценку. Тот же принцип применим и к картинам. Как можно называть шедевром картину, которая кажется то такой, то такой? Шедевр очень трогает и наставляет зрителя. Он имеет смысл для всех".

Хотя мои слова были восприняты с сомнением, никто не мог поспорить с моими доводами. К концу дня новость о том, что я раскритиковал Мону Лизу, распространилась по всей школе. Даже преподаватели задумались над этим вопросом. В конце концов, все пришли к выводу, что моя оценка была верной, не подлежащей сомнению.

Я был потрясен тем, что никто в школе - даже сам художник - не имел ни малейшего представления о правдивости "Моны Лизы". Хуже того, они подчинили свою корейскую натуру ценностям далекой страны и ее многовековым традициям. Именно тогда я понял, насколько серьезными были военные действия. Мы должны были освободить не только Корейский полуостров, но и сердца и умы самих корейцев. Освободить полуостров было бы проще простого - хотя, конечно, это вряд ли было "просто". Мы не просто участвовали в войне за корейскую землю или корейскую территорию. Мы участвовали в Отечественной освободительной войне.

В соответствии с требованиями современной войны генерал Ким Ир Сен постоянно разрабатывал новые тактические приемы, учитывая как географические особенности Кореи, так и достижения в области вооружений. В результате войска "ООН" и марионеточная армия Сынман Ри были успешно вытеснены из северной половины Кореи. После этого генерал решил сделать так, чтобы ни один американский солдат больше никогда не ступил на территорию Северной Кореи. КНА построила мощные тоннельные позиции вдоль передовой линии и на обоих побережьях, а затем использовала тоннели для набегов на янки. К июню 1951 года фронт расположился примерно вдоль 38-й параллели. Ни один дюйм не был уступлен ублюдкам-янки.

Озадаченные чередой поражений, американские империалисты ломали голову в поисках лазейки. К несчастью для них, но к счастью для Кореи, у них не было ума генерала Ким Ир Сена, к которому они могли бы обратиться. Опираясь на бредни маньяка войны Гарри Трумэна, они были вынуждены предложить переговоры о прекращении огня.

Переговоры оказались фарсом. Ублюдки-янки просто пытались добиться с помощью "дипломатии" того, чего они не могли добиться силой. Не добившись своей двуличной цели, американские империалисты прервали переговоры и начали так называемые "удушающие" операции. Это была их попытка "задушить" КНА путем бомбардировок к северу от 38-й параллели и отрезания линии подкрепления.

Начиная с того лета я постоянно слышал звуки падающих бомб. Я был на взводе каждую секунду каждого дня. Я не переставал думать, не наступит ли сегодня день, когда какой-нибудь американский пилот нажмет на кнопку, которая убьет меня или кого-то из моих друзей. Хотя никто из моих одноклассников не говорил об этом, я мог сказать, что все они чувствовали то же самое. То, как они сидели в классе, изо всех сил сжимая карандаши и учебники, говорило об их напряжении. Но вместо того чтобы прятаться, как некоторые другие дети, я всегда старался смотреть, как самолеты сбрасывают бомбы вдалеке. Я хотел никогда не забыть зрелище дьяволов-янки, обрушивающих убийственный дождь на храбрый корейский народ.

Однажды после уроков я увидел, как вражеский самолет был сбит зениткой КНА. У меня отпала челюсть. Я отчетливо видел, как янки спускался на парашюте. Я смотрел, как он падает в овраг, который находился недалеко от моего дома. Я выбежал на улицу и направился к месту его приземления. Я хотел как следует рассмотреть это чудовище, которое спасало свою жизнь после бессердечного убийства, кто знает, скольких невинных корейцев

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии