Адаптер

Каролина, не без должной гордости, объяснила ей свою методику сдачи подобных предметов. Действуя по методу от противного, она за время учебы поняла, что большинство ответов содержится в явной или косвенной форме в других вопросах, и даже если это не тест, а «творческое задание», всегда можно было из текста задания сформировать более-менее приемлемый для Системы ответ. Такой процесс обучения больше походил на сдачу обязательной повинности, не неся в себе ничего для учащегося, но, учитывая интерес Риты к этим предметам, ее методика вполне устроила. По окончании Рита набросала для себя замысловатую формулу, чтобы не забыть, на будущее. Каролина, попросила разъяснить ее методику и, долго вглядываясь в функцию и массив переменных, сказала, что до нее начало доходить. Сохранив себе на планшет формулу с тетрадки Риты, она намеревалась перенести ее в программные коды, чтобы сдавать все работы по риторике и литературе в одно нажатие. Рита засомневалась, честно ли это будет, на что Каролина звонко рассмеялась, разъяснив, что честность, как понятие, уже давно отнесено к устаревшим определениям социума, выражающим слабость человека и общества в целом. Ориентированность на результат каждого в отдельности — вот главный постулат, а честность порождает зависимость, ненужные иллюзии, слабость.

Рита ничего не поняла, решив подробнее разобраться, но потом, когда будет желание. Каролина проворчала, что кем это надо быть, чтобы было желание в этой хрени разбираться.

Робобус пришел вовремя, на остановке было немноголюдно, несколько парней да группа мелких школьников, которые заканчивали раньше. На этот раз они заняли места поближе к выходу, Каролина долго колдовала над терминалом, и, довольная собой, вернулась на место.

— Я изменила наш маршрут на сегодня, — ухмыльнулась она. — От имени своей мамы, она нас должна встретить и проводить до дому.

— Ты познакомишь меня со своей мамой?

— Ты чё? Вот еще, охота тебе, — фыркнула Каролина. — Эта на работе, стала бы я ее просить, потом проблем не оберешься.

— А разве так можно?

— Можно, но не часто. Я все изучила, образованный школьник — опасность для Системы! — по-взрослому ответила она, подражая грозным лицам ведущих новостей.

— Что странно, по-моему мнению, образование как раз призвано делать людей грамотными и образованными.

— Образованными, может быть, но грамотность не нужна. Образование, эм, забыла,

недавно было на курсе общественных наук, а, вспомнила. Вот, образование должно соответствовать принятым стандартам и не является критерием уровня развития гражданина, если оно не привязано к стандартам и не систематизировано согласно действующим требованиям и запросам общества.

— Белиберда какая-то, тебе не кажется?

— Нет, вполне соответствует действительности. Ты думаешь, кому-то нужны твои формулки? — с издевкой спросила Каролина, Рита обиженно посмотрела на нее. — Не обижайся, я же не про нас с тобой говорю.

— А что тогда от нас нужно? — с трудом подавляя обиду, спросила Рита.

— От нас нужно, чтобы мы следили за модой, смотрели слезливые сериальчики, собирали очередную серию идиотских куколок — вот это нужно, — Каролина капризно вздернула надутые губки, и медленно захлопала пышными ресницами. Ее лицо приобрело глупый кукольный вид, который можно было увидеть повсюду, с каждого интерактивного постера или вездесущей голограммной рекламы.

— Но это же не ты, — поморщилась Рита, глядя, как лицо подруги становится похожим на безликий образ современной женщины.

— Почему это не я, а? Я, собственной персоной! — приняла нормальный облик Каролина, в уголках ее синих глаз вспыхивала усмешка и презрение к себе. — Если я не буду строить из себя фарфоровую куколку, меня опять отдадут в психушку!

Последнюю фразу она сказала слишком громко, распаляясь от гнева, на них уставились младшие школьники, непонимающе хлопая глазами.

— Вот, дети, не будьте такими как мы! — менторским тоном сказала им Каролина, и потянула Риту к выходу. — наша остановка.

Автобус остановился напротив заснеженного лесопарка, на первый взгляд состоящего только из одних берез. Девчонки юркнули в переход, быстро несясь по травалатору, отчего тот остановился, подсчитав их скорость движения и определив, что лишнее ускорение может привести к травме.

В парке было пустынно и свежо, веселый ветер чуть-чуть покалывал лицо невесомыми снежинками, кружась вокруг в беспечном танце.

Девчонки бежали по парку на перегонки, громко хохоча и ожидая, кто сдохнет первым, но сдаваться никто не хотел! Увидав впереди огромный сугроб, они, не сговариваясь, утроили темп и со всего разгона нырнули в него.