что вы пишете, должно способствовать развитию сюжета.
40
И. В. Щеглова, Е. Князева, Е. Степанцева. «Пишем роман. Основы писательского мастерства. Очерки и размыш-
ления»
Некартонный герой
«У нее были синие глаза, длинные белокурые волосы, стройные ножки и высокая грудь
с тонкой (осиной) талией…»
«Он был высок и хорошо сложен, с голубыми глазами и мощными бицепсами…»
«Он выхватил свой световой меч и с диким криком начал рубить врагов (жутких мон-
стров), нападавших со всех сторон…».
«Мариэлла отличалась прекрасной внешностью, жемчужными зубками, коралловыми
губками, изумрудными глазами и рыжими кудрями…»
«Эдвард увидел свое отражение в зеркале ванной – он был из тех, кто нравился женщи-
нам, взгляд его серых (карих, синих) глаз пронзал насквозь, вызывая у представительниц сла-
бого пола страстные мысли и томные взгляды…»
«Его накрыла (нахлынула) волна страсти… ужаса, ноги стали ватными, дыхание пере-
хватило». «Нахлынула тревога…» «Нервная система успокоилась (или затрепетала, или воз-
будилась и т.д.)
Он почувствовал, как сильно любит ее, страсть овладела им, тело затрепетало, каждая
клеточка организма – это моё любимое – затрепетала…»
Эмоции переполняли его, эмоции переполняли душу…
Он чувствовал в душе, что она испытывала к нему такую же страсть…
Она подумал, что… он представил, что… он решил, что…
Узнаете? Как часто вам приходится читать подобные описания портретов героев, их
чувств? И не только в сетевой литературе. Современный писатель часто грешит картонностью
или, как еще говорят, фанерностью героев.
Увы, начинающий писатель, создавая портрет литературного героя, использует устойчи-
вые шаблоны, потому что так понятнее и проще. Вот и получается примерно следующее: «Из
зеркала на неё смотрела голубоглазая шикарная блондинка. Она улыбнулась своему отраже-
нию и подумала о том высоком молодом человеке, которого встретила вчера в клубе. У него
был мужественный профиль и накачанные мускулы, глядя на него, эмоции переполняли ее, в
животе порхали бабочки».
Так или примерно так принято писать формульные любовные романы. Они абсолютно
однотипны, забываются сразу по прочтении и рассчитаны на очень непритязательного чита-
теля. Писать подобное чтиво бессмысленно – интерес к нему угас, платят мало, имя на них
сделать невозможно.
Как же описать в современном романе современного же героя?
1. Героя надо придумать. Прежде чем писать роман, опишите персонажей. Создайте для
каждого «личное дело» – кто он, ваш герой? В какой семье он родился и рос? Его социальное
положение? Его характер – особенности, привычки, черты. Главное же – его желания, мечты.
Что он делает для их осуществления, чем готов пожертвовать?
Внешность, конечно, тоже важна, но, опять-таки, лучше придумать какие-то особенно-
сти, отличающие вашего героя от других. У Ведьмака белые волосы и особенные глаза, у Гарри
Поттера шрам и очки; но и это не главное – герой может быть ничем не примечателен внешне, но отличаться недюжинным умом, храбростью, великодушием или наоборот, быть мелочным,
трусливым, жадным, подлым и т. д.
2. Помните, человек – это не результат, но процесс! У человека тысяча сторон и миллион
состояний. Сегодня он соврал другу, а завтра вытащил ребёнка из горящего дома. В юности
издевался над животными, но, став старше, организовал приют для бездомных собак. Даже
самый последний негодяй кого-то любит – маму, бабушку или домашнего кота. У каждого
41
И. В. Щеглова, Е. Князева, Е. Степанцева. «Пишем роман. Основы писательского мастерства. Очерки и размыш-
ления»
человека есть слабости, пороки – скрытые или явные. Вот именно эту личностную неоднознач-
ность и надо учиться показывать.
3. Современные приемы повествования тяготеют не к описательности, а к действию. Пря-
мые описания или описания «в лоб» не приветствуются ни редакторами, ни читателями. Прин-
цип «не рассказывай, а показывай» актуален весьма.
Как показать героя и его состояние, не описывая:
А) Через действие.
Например, описание: «за долгую дорогу её некогда золотистые волосы потемнели от пыли
и сбились в колтуны».
Состояние героя: «от бессильной злобы он бил кулаком в стену, пока кровь не брызнула».
Или: «враги были так близко, что он слышал их дыхание и, чтоб не выдать себя, вжался
в землю и затих, сам стал землей, заставил себя не думать, чтоб унять колотящееся сердце».
Б) Через художественную деталь.
Например: «он все всматривался в татуировку на руке воина – витиеватая надпись на
незнакомом ему языке чёрной змейкой скользила от запястья к локтю».
«Полная Луна растопленным маслом пролилась в сонное море – непреодолимо захоте-
лось сбросить одежду и нырнуть бесшумно, по-русалочьи, – остудить жаркое тело».
«Самозабвенным соловьям вторили лягушачьи хоралы – так громко и страстно, что он
никак не мог сосредоточиться и подобрать слова для объяснения в любви».
В) Через прямую речь или диалог.
Например, описание:
«– Да посмотрите же на него! В чем душа держится! Кожа и кости – чистый скелет!»
Или:
«– Лена, поправь чёлку, она у тебя топорщится!»