Читаем ЖЖизнь без трусов полностью

Ожидание развязки событий в фильме заставляет нас смотреть нудную пятиминутную рекламу, которая бывает от двух до семи раз на протяжении фильма. И в процессе ожидания интрига нарастает. Это случай, когда время работает на тебя. Когда я жду чего-то неизвестного, мои вопросы в голове про это неизвестное копятся и плодятся. Вспомни, как тебе пообещали родители подарить что-то интересное на день рождения. Или вспомни состояние ожидания подарков в новогоднюю ночь! Именно это испытывает девушка, когда ты заставляешь её ждать.

Пример:

Познакомился с девушкой, а потом послал ей SMS: «После знакомства я встретил человека, который сказал, что тебя знает, и кое-что о тебе поведал». Дальше ни на одну её SMS и на телефонные звонки не отвечай.

SMS от девушки: «Кто это и что он сказал?»

Не отвечаешь час.

Звонок от этой девушки.

Не отвечаешь.

Через четыре часа после первой SMS приходит вторая: «Ну что же это такое? Ты когда можешь позвонить?»

Она заинтригована твоим молчанием. Она четыре часа думала о парне, который ей это написал! Вот что важно: четыре часа мыслей о тебе.

Обычно полезно молчать сутки.

Пример:

«Я кое-что узнал о тебе от одного близкого тебе друга. Надо поговорить».

(Здесь используем формулу «опасность + интимность».)

И теперь молчи, в этом антракте общения получишь пять-десять встревоженных SMS от девушки. Суточное ожидание, по опыту знаю, даёт крутейший эффект!

О времени действия и краткости

Учти, чем больше ты тратишь времени на процесс, тем ниже будет его эффективность. Лучше дать собеседнику пищу для интриги и заинтересованности и тут же смыться. Потрать всего десять секунд на общение с девушкой, закинь удочку, заинтригуй её и на кульминации... эх... хе-хе, скажи: «Я должен отойти».

И уходи без объяснений. Когда ты уйдёшь, время сделает всю работу за тебя! В то время как ты будешь развлекаться и почивать на лаврах, объект измучается, накрутит бог весть что, короче, построит интригу.

Так же дело обстоит и со свиданием. Лучше потратить полчаса на первом свидании и в эти полчаса заинтриговать собеседника, а потом смыться. Время будет опять работать на тебя. Девушка будет строить воздушные замки, пока ты отдыхаешь, и т. п.

Пример:

Вместо длиннющего письма я обычно отправляю девушке коротеньку записку: «Привет. Я кое-что узнал. Надо поговорить!»

Теперь остаётся выждать, а девушка в это время будет на стенку бросаться, сгорая от желания узнать подробности.

Как видишь, получается мозаика, которую можно складывать и так, и эдак, усиливая при этом интригу. И в эту мозаику интересно играть, наблюдая, как складывается великолепный узор интриги.

Эффективность приёма

Мой друг как-то сказал, что на сайте знакомств есть женщина, которая ему очень нравится. Но, увы, она не отвечает. Он писал письма, грузя её по полные уши, послания «с трансом», чем только ни пользовался, но, увы, результата не было.

Он спросил меня:

— Можно ли что-то сделать, Лесли?

Я сел за комп и настрочил ей просто «огромное письмо», я написал это в кавычках неслучайно. На это письмо она ответила через минуту!

А в моём письме была всего лишь строчка: «Привет, а я знаю тебя! И ещё одного нашего общего друга!» Она ответила молниеносно: «Привет, ты кто? Что за общий друг?»

Я не сомневаюсь, что у неё в голове возникла груда мыслей, пошли вопросы. Примерно такие:

— Кто написал письмо?

— Кто этот друг?

— Может быть, это разводка, чтобы я ответила?

Вот тут надо было усилить интригу ожиданием, я просто вырубился из инета! В таких обстоятельствах нужно ждать сутки, пока закрученная интрига будет зреть и приносить плоды.

Через сутки настанет пора добавить свежего топлива в разогрев девушки — элемента опасности.

Упражнение
Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука