Здравствуйте Аисты

Я сделал вид, что мне некогда, схватил модель и, буркнув: «Нечего мне тут с вами возиться, уроки надо делать!» — побежал домой. Но это только для виду. А на самом деле завернул за угол — и быстрее в школу, к Якову Семёновичу, пока ещё вторая смена не кончилась и он не ушёл.

Фу-у! Еле дождался перемены.

— Яков Семёнович! — выпалил я, увидев учителя в дверях 7-го «Б». — Скажите, пожалуйста, почему у модели сверху крыло выпуклое?

Яков Семёнович остановился, удивлённо глядя то на меня, то на мою «схематку».

— Сам сделал?

— Сам! — произнёс я с гордостью.

_ Ин-те-рес-но! — протянул Яков Семёнович, водружая на

нос очки и подходя ближе.

Из класса гурьбой высыпали ребята и окружили нас, с любопытством разглядывая модель. Я снова почувствовал себя уверенно и задрал нос, словно был уже не шестиклассником, а настоящим лётчиком.

— Так ты что, может, лётчиком хочешь стать? — спросил Яков Семёнович.

Ни о чём другом я не мечтал. Но как об этом сказать сейчас, при всех? А тут ещё девчонка из нашего класса, Ванда Мерва, почему-то оказавшаяся в школе, прыснула со смеху, и её белые бантики в косичках запрыгали, будто тоже смеялись надо мной.

— Да нет, — буркнул я сконфуженно, — просто интересно, почему крыло сверху выпуклое, а снизу вогнутое...

— Ну что ж, очень интересный вопрос, — оживился Яков Семёнович и обратился ко всем ребятам: — Идёмте в кабинет физики, поговорим. . .

Мы всей гурьбой ввалились в кабинет, где в шкафах и на столах было полно всяких приборов.

Яков Семёнович приподнял модель, чтобы всем было видно, и заговорил своим баском:

— Запомните, ребята, все самолёты, как и птицы, летают потому, что их полёт основан на законах аэродинамики, на законах физики. Поэтому каждый, кто мечтает стать лётчиком, должен понять, что без знаний ничего не получится. Вот и ты,—-повернулся Яков Семёнович ко мне, — модель сделал и думаешь, что будущему лётчику учёба ни к чему. Сел—и полетел! Так не бывает.. .

Я отвернулся к окну, чтобы не было видно, как я краснею. Даже уши мои горели от стыда. Яков Семёнович, наверно, заметил это и уже примирительно сказал:

— Ну ладно. Не будем вспоминать прошлое. Что касается формы крыла, то об этом вы узнаете немного позже, когда познакомитесь с удивительным законом, на котором держится вся авиация. Этот закон открыл знаменитый учёный, физик и математик, член Петербургской академии наук Бернулли. Сейчас скажу только: если бы у этой модели крыло было плоское, а не выпуклое, она бы не полетела. Крыло с выпуклой верхней стороной создаёт значительно большую подъёмную силу, нежели плоское, потому что снизу возникает более высокое давление, чем сверху. Давление сверху уменьшается за счёт большей, чем снизу, скорости движения воздуха.

— Ой! — воскликнул я. — Так это же точно! Я в лагере сделал модель, но она не летала. Я не мог догадаться почему. А теперь понял. Загвоздка, оказывается, в нервюрах, — показал я на тоненькие поперечинки на крыле. — Они выгибаются из пластиночек бамбука над огоньком лампы. Я хотел побыстрее сделать модель, торопился. А чтобы тоненькие бамбучин-ки не перегорали, я держал их подальше от огня. Они не перегорели, но зато и не выгнулись как надо. Крыло получилось почти плоское. . .

— Без профиля, — подсказал Яков Семёнович.

— Точно, без профиля!—блеснул я тут же авиационным словцом и взглянул на Ванду: она уже не смеялась, а серьёзно смотрела то на Якова Семёновича, то на меня.

— Без правильного профиля, — подхватил Яков Семёнович, -— ей просто не хватало подъёмной силы.

«Вот тебе и физика! —с уважением подумал я. — Про всё на свете она знает. А я, вместо того чтобы учить её, рисую на уроках самолётики на промокашке. ..»

И здесь, в кабинете физики, я твёрдо решил: пора всерьёз взяться за учёбу.

Придя домой, я впервые с начала учебного года выучил все уроки и выполнил все письменные задания на завтра. Мама даже удивилась моему усердию, но промолчала, не задала никаких вопросов.

На следующий день Яков Семёнович вызвал меня к доске. Обычно я прятался за спины, чтобы он меня не заметил. Но на этот раз сидел спокойно, с приятным чувством уверенности в себе. К доске я шагал твёрдо, отвечал почти без ошибок и, к удивлению всех ребят и Ванды, получил первую в своей жизни пятёрку по физике. Оказывается, это не так уж и сложно. Просто надо учить — и всё.

МОНГОЛЬФЬЕР

днажды к нам во двор ворвался возбуждённый Толька и пронзительно, на всю Боярку, закричал: — Витя, смотри, колбаса летит!

Я выскочил на крыльцо и увидел в небе аэростат.

— Эх ты, — успокоил я Тольку, — какая же это «колбаса»? Это воздушный шар, или аэростат.

Аэростат летел высоко и был похож на футбольный мяч. Внизу под шаром на стропах висела лёгкая корзинка-гондола, в которой виднелся маленький человечек — пилот. Он время от времени помахивал рукой, приветствуя боярчан. Аэростат медленно плыл по ветру. У него не было ни мотора, ни крыльев, и летел он точно так же, как надутый лёгким газом — гелием или водородом — детский шарик.