Читаем В тени регулирования полностью

Примечание: контролируются уровень образования, возраст, семейное положение, тип населенного пункта, самооценка здоровья, число детей в домохозяйстве, логарифм душевого дохода, статус студента, статус пенсионера, федеральный округ, годовые дамми-переменные + отрасль занятости, специфический стаж, наличие второй работы, логарифм часов рабочей недели.

<p>Литература</p>

Аистов А. В., Ларин А. В., Леонова Л. А. Неформальная занятость и удовлетворенность жизнью: эмпирический анализ с учетом эндогенности // Прикладная эконометрика. 2012. № 2. С. 17–36.

Аистов А. В., Леонова Л. А. Удовлетворенность жизнью и работой, связь с незарегистрированной занятостью: препринт № WP15/2011/04. 2011.

Барсукова С. Ю. Формальное и неформальное трудоустройство: парадоксальное сходство на фоне очевидного различия // Социологические исследования. 2003. № 7. С. 3–15.

Дэвис К., Мур У. Некоторые принципы стратификации // Социальная стратификация. Вып. 1. М., 1992. С. 160–177.

Дюркгейм Э. О разделении общественного труда // Западно-европейская социология XIX – начала ХХ веков. М., 1996.

Заславская Т. И., Шабанова М. А. Неправовые трудовые практики и социальные трансформации в России // Социологические исследования. 2002. № 6. C. 3–17.

Синявская O. Неформальная занятость в современной России: измерение, масштаб и динамика / Научные проекты НИСП – IISP Working Papers. WP5/2005/01. 2005.

Adler N. E., Epel E., Castallazzo G., Ickovics J. Relationship of Subjective and Objective Social Status with Psychological and Physiological Functioning: Preliminary Data in Healthy White Women // Health Psychology. 2000. Vol. 19. № 6. P. 586–592.

Alwin D. F. Distributive Justice and Satisfaction with Material Well-being // American Sociological Review. 1987. Vol. 52. № 1. P. 83–95.

Beuran M., Kalugina E. Social Exclusion and the Informal Sector: The Case of Russia. Centre d’Economie de la Sorbonne, Université de Paris 1, CNRS, 2006.

Cassar L. Revisiting Informality: Evidence from Employment Characteristics and Job Satisfaction in Chile: Oxford Poverty and Human Development Initiative (OPHI) Working Papers. № 41. November 2010.

Centers R. The Psychology of Social Classes: A Study of Class Consciousness. Princeton: Princeton University Press, 1949.

Della Fave L. R. The Meek Shall not Inherit the Earth: Self-evaluation and the Legitimacy of Stratification // American Sociological Review. 1980. Vol. 45. № 6. Р. 955–971.

Falko P. Determinants of Income in Informal Self-employment: New Evidence from a Long African Panel / 6th IZA/World Bank Conference: Employment and Development. 2012. (Online conference materials.)

Ferrer-i-Carbonell A., Gerxhani K. Financial Satisfaction and (In)formal Sector in a Transition Country // Social Indicators Research. 2011. Vol. 102. № 2. P. 315–331.

Gimpelson V. E., Kapeliushnikov R. I. Labor Market Adjustment: Is Russia Different?: препринт. WP3/2011/04. М.: НИУ ВШЭ, 2011.

Goldthorpe J., Lockwood D., Bechhofer F., Platt J. The Affluent Worker in the Class Structure. Cambridge, 1969.

Gross M. Educational Systems and Perceived Social Inequality: The Institutional Base for Class Formation // European Societies. 2003. Vol. 5. № 2. P. 193–225.

Grusky D. B., Sørensen J. B. Are There Big Social Classes? // Social Stratification: Class, Race, and Gender in Sociological Perspective. 2nd ed. / ed. by D. B. Grusky. Boulder, Colo.: Westview, 2001. P. 183–194.

Jackman M. R. The Subjective Meaning of Social Class Identification in the United States // Public Opinion Quarterly. 1979. Vol. 4. № 43. P. 443–462.

Jackman M. R., Jackman R. W. An Interpretation of the Relation between Objective and Subjective Social Status // American Sociological Review. 1973. Vol. 38. P. 569–582.

Kelley J., Evans M. D. R. Subjective Social Location: Data from 21 Nations // International Journal of Public Opinion Research. 2004. Vol. 16. № 1. P. 3–38.

Kingston P. W. The Classless Society. Stanford: Stanford University Press, 2000.

Kluegel J. R., Smith E. R. Beliefs about Stratification // Annual Review of Sociology. 1981. Vol. 7. P. 29–56.

Laumann E. O., Senter R. Subjective Social Distance, Occupational Stratification, and Forms of Status and Class Consciousness: A Cross-national Replication and Extension // American Journal of Sociology. 1976. Vol. 81. № 6. P. 1304–1338.

Lindemann K. The Impact of Objective Characteristics on Subjective Social Position // Trames. 2007. № 11. P. 54–68.

Maloney W. F. Informality Revisited // World Development. 2004. Vol. 32. № 7. Р. 1159–1178.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих
1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих

Книга предоставляет полное описание приемов и методов работы с программой "1С:Управление небольшой фирмой 8.2". Показано, как автоматизировать управленческий учет всех основных операций, а также автоматизировать процессы организационного характера (маркетинг, построение кадровой политики и др.). Описано, как вводить исходные данные, заполнять справочники и каталоги, работать с первичными документами, формировать разнообразные отчеты, выводить данные на печать. Материал подан в виде тематических уроков, в которых рассмотрены все основные аспекты деятельности современного предприятия. Каждый урок содержит подробное описание рассматриваемой темы с детальным разбором и иллюстрированием всех этапов. Все приведенные в книге примеры и рекомендации основаны на реальных фактах и имеют практическое подтверждение.

Алексей Анатольевич Гладкий

Экономика / Программное обеспечение / Прочая компьютерная литература / Прочая справочная литература / Книги по IT / Словари и Энциклопедии
Управление проектами. Фундаментальный курс
Управление проектами. Фундаментальный курс

В книге подробно и систематически излагаются фундаментальные положения, основные методы и инструменты управления проектами. Рассматриваются вопросы управления программами и портфелями проектов, создания систем управления проектами в компании. Подробно представлены функциональные области управления проектами – управление содержанием, сроками, качеством, стоимостью, рисками, коммуникациями, человеческими ресурсами, конфликтами, знаниями проекта. Материалы книги опираются на требования международных стандартов в сфере управления проектами.Для студентов бакалавриата и магистратуры, слушателей программ системы дополнительного образования, изучающих управление проектами, аспирантов, исследователей, а также специалистов-практиков, вовлеченных в процессы управления проектами, программами и портфелями проектов в организациях.

Коллектив авторов

Экономика