В мире с животными. Новое понимание животных: как мы можем изменить нашу повседневную жизнь, чтобы помочь им

Изучая приматов, ученые подошли ко второму объяснению игр животных, которое дополняет и даже, может быть, заменяет первое объяснение. При подготовке к взрослению игра стимулирует и укрепляет области мозга, связанные с научением и мышлением, а это ключевые способности для животных с высокоразвитым социальным устройством. Считается, что приматы рождаются со всеми необходимыми нервными клетками, известными как нейроны. Тем не менее игры могут укреплять нейронные связи в мозгу, помогая им адаптироваться и осваивать новые функции. Соответственно, виды, которые играют с удовольствием, имеют эволюционное преимущество.

По данным наблюдений, определенные виды игр связаны со специфическими навыками. Например, так называемые несоциальные игры, в которых приматы играют в одиночку с разными предметами, укрепляют области мозга, связанные с использованием орудий труда и способностью к творчеству в будущем. С другой стороны, командная игра развивает такие сложные навыки, как проявление хитрости, позволяющее маневрировать в социальной иерархии. Чем больше приматы играют вместе, тем больше размер полушарий мозжечка — чрезвычайно сложной области мозга, получающей сенсорную информацию для развития мышечной памяти. Забавы делают нас умнее.

В Йельской школе медицины проводили один очень неоднозначный эксперимент. Опыт ставился на нескольких макаках. Эти макаки-резусы — вольные обитатели лесов Южной, Центральной и Юго-Восточной Азии — сидели в лабораторных клетках в совершенно травмирующих условиях. Их обучали новой для них игре «камень, ножницы, бумага». Любой человек, когда-либо в нее игравший, испытывал при проигрыше мимолетное сожаление. Ну почему я не сжал ладонь в кулак? Макаки тоже сокрушались. Обезьяне, победившей экспериментатора, в качестве награды выдавался стакан сока. При ничьей сока было меньше. Проигравшая обезьяна не получала вообще никакого сока. Исследователи обнаружили, что после проигрыша, в следующем раунде, макаки складывали тот жест, который был последним у выигравшего соперника. Такое поведение демонстрирует не только высокоинтеллектуальный подход к планированию и решению проблем, но и сожаление о неудачном решении. С помощью приборов визуализации и вживления электродов в мозг обезьян ученые доказали, что, когда обезьяны проигрывают, в их мозгу активизируются две области, связанные с сожалением: дорсолатеральная префронтальная кора, которая участвует в планировании, запоминании и абстрактном мышлении, и орбитофронтальная кора, связанная с принятием решений и эмоциональной стороной сожаления.

Небольшой спор среди приматов (человек, кстати, не исключение) может быстро перерасти в настоящий скандал. Когда случается ссора, умные индивидуумы могут быстро разрядить обстановку и достичь примирения. Приматолог Франс де Вааль впервые описал такую тактику в конце 1970-х годов в статье, опубликованной в журнале Behavioral Ecology and Sociobiology: «После конфликтов между шимпанзе бывшие конкуренты часто переходят к ненасильственным телесным контактам… Они склонны обращаться друг к другу сразу же после конфликта и демонстрировать особые поведенческие модели при этих первых контактах»[54]. Такое примирительное поведение проявляется в поцелуях, объятиях, уступчивых звуках и рукопожатиях. Другие исследования показали, что примирение шимпанзе приводит к укреплению отношений в будущем и снижает вероятность агрессивного поведения. После объятий обезьянам становится намного легче, буквально как и нам, когда мы испытываем облегчение от примирения с любимым человеком.

Скорее всего, приматы проходят науку примирения еще в детстве. В более позднем исследовании де Вааль поселил на несколько месяцев в одном помещении множество особо драчливых молодых макак и обнаружил, что их способность к примирению после ссоры увеличилась втрое. Интересно, чем занимались эти юные лесные создания? Что примиряло их друг с другом и с неволей? Ведь первое время они постоянно ссорились. Но позже макаки поняли: чтобы жить дружно, надо научиться что-то делать вместе. И они стали играть. И делали это с большим удовольствием. Правильность такого подхода подкрепили шимпанзе, участвовавшие в исследовании 2016 года. Тогда британские ученые пришли к выводу, что «обычно молодые шимпанзе мирятся друг с другом с помощью социальных игр»[55]. Приматы — наши двоюродные братья, — преодолевая конфликты и взаимные оскорбления, получают важнейшие социальные навыки. Совсем как дети, которые учатся разрешать споры на игровой площадке под бдительным оком родителей и преподавателей.

Игра как удовольствие и забава