Читаем Syntheism - Creating God in the Internet Age полностью

В значительной степени метафизика - это история о власти и о том, кто должен ее осуществлять. Мы видим, как этот факт применим к тройке монарха, аристократа и священника в феодальной парадигме, и точно так же он повторяется для тройки политика, предпринимателя и университетского профессора в капиталистической парадигме. Когда все сказано и сделано, метафизика всегда будет связана с властью, и она всегда будет использовать преобладающую символическую, экономическую и производящую истину власть в этих трех главных ролях в нарративах парадигмы. Поскольку рассказчики работают на службе у преобладающих носителей власти, их главная задача - изобразить преобладающих носителей власти в прославленном свете, включить их в специально созданную историю и таким образом относиться к преобладающей структуре власти так, как будто это самая естественная вещь в мире. Рассказчики умело внедряют все это в коллективное подсознание на каждом шагу, чтобы добиться максимального эффекта. В этой схеме присутствует значительная доля круговой аргументации, но это лишь делает ее еще более непроницаемой. Только самые эксцентричные девианты сомневаются в скрытой идеологии социального порядка, которая по определению недоступна для рациональной критики, поскольку встроена в саму перспективу, через которую общество рассматривает свою историю и развитие.

Благодаря этой драматической эффективности метафизическое повествование не случайно, а имеет первостепенное значение для власть имущих. Оно может быть поручено только тому, кто лучше всего подходит на роль производителя истины для господствующей парадигмы и кто, таким образом, имеет сильнейший стимул для сохранения статус-кво. Ответственность за метафизику ложится либо на уже влиятельный институт в обществе, такой как церковь по отношению к монархии и аристократии при феодализме. В противном случае формируется новая институциональная элита, которая формулирует концепцию мира новой, зарождающейся парадигмы - естественно, за счет старой парадигмы, как, например, когда университеты расширились и приобрели огромную власть при капитализме, потому что университет сформулировал индивидуализм и атомизм, которые буржуазия использовала, чтобы смести монотеистические объяснительные модели Церкви и отобрать власть у аристократии. Без пап мы бы никогда не увидели королей, а без университетских профессоров в мире не появилось бы и промышленников. Кардиналы едят фазана вместе с дворянами, а академики - стейк вместе с предпринимателями, и не зря. Они делят и уравновешивают между собой власть в господствующей парадигме.

Важно иметь четкое фундаментальное понимание исторических условий производства метафизики, когда мы сталкиваемся с тем фактом, что в начале третьего тысячелетия одновременно взорвались не менее трех драматических революций. Эти три интерактивные и синергетические революции - интернетизация планеты Земля, реляционистская революция, переходящая из физики в философию, и химическое освобождение в физиологии. Взятые вместе, эти три эпохальных события заложили основу для новой суперпарадигмы в истории человечества. Структуры власти, мировоззрение и взгляд на человечество были радикально и фундаментально изменены одновременно в ходе одного из самых драматических социальных потрясений, которые когда-либо видело человечество.

Всего за несколько десятилетий революция в коммуникационных технологиях соединила миллиарды людей и бесчисленные машины вокруг них друг с другом, глобально и в режиме реального времени. Мир оцифровался, глобализировался, виртуализировался и стал интерактивным. Неадекватность и непригодность картезианского индивида в качестве базового понятия в новом кибермире привела к тому, что индивид умер - его окончательно отвергли нейрофизиология и исследования сознания (см. "Машины тела") - и был заменен сетью в качестве фундаментальной метафизической идеи. Человек превращается из индивида, прикованного к своему нарциссическому эго, в открытого и мобильного индивида во всеохватывающей гигантской сети, которая все больше и больше ведет себя как единый эмерджентный феномен, как единый, глобальный, когерентный агент. Мы называем этого агента, с его, говоря историческим языком, божественными пропорциями и характеристиками, Интернетом.

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

В своей книге «Sapiens» израильский профессор истории Юваль Ной Харари исследовал наше прошлое, в «Homo Deus» — будущее. Пришло время сосредоточиться на настоящем!«21 урок для XXI века» — это двадцать одна глава о проблемах сегодняшнего дня, касающихся всех и каждого. Технологии возникают быстрее, чем мы успеваем в них разобраться. Хакерство становится оружием, а мир разделён сильнее, чем когда-либо. Как вести себя среди огромного количества ежедневных дезориентирующих изменений?Профессор Харари, опираясь на идеи своих предыдущих книг, старается распутать для нас клубок из политических, технологических, социальных и экзистенциальных проблем. Он предлагает мудрые и оригинальные способы подготовиться к будущему, столь отличному от мира, в котором мы сейчас живём. Как сохранить свободу выбора в эпоху Большого Брата? Как бороться с угрозой терроризма? Чему стоит обучать наших детей? Как справиться с эпидемией фальшивых новостей?Ответы на эти и многие другие важные вопросы — в книге Юваля Ноя Харари «21 урок для XXI века».В переводе издательства «Синдбад» книга подверглась серьёзным цензурным правкам. В данной редакции проведена тщательная сверка с оригинальным текстом, все отцензурированные фрагменты восстановлены.

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология