Читаем Со мной хотят общаться полностью

Надо учиться формулировать словами свои чувства. Акцент делать не на эмоции: слезы, смех, надрыв, – а на факты. Люди всегда чувствуют неловкость в момент проявления чьих-то эмоциональных порывов. А описание фактов может довести до потрясения и глубокого сопереживания. Например, однажды две девушки-журналистки рассказывали на моем занятии похожие истории про уход из жизни своих любимых бабушек. Одна из них плакала, не скрывая слез, всхлипывала, говорила с трудом. Другая держалась изо всех сил, хотя слезы стояли у нее в глазах. Но она приводила факты из жизни своей бабушки. Например, она рассказала, что бабушка научила ее играть в дурака и устроила чемпионат среди детей деревни, где они отдыхали, чтобы ее внучка стала главной «дурой». Вы сами понимаете, что обе были очень искренни. Но искренность первой девушки людей напрягала, а искренность второй восхищала.

* * *

Искренность – сильное оружие, с ней надо знать меру и всегда чувствовать момент, когда она уместна, а когда нет. Если вы решили открыть душу в компании малознакомых людей в ту минуту, когда поезд подходит к конечной станции, будьте готовы, что в самый сложный момент истории, когда ваше сердце так чувствительно к реакции слушателей, люди начнут вставать, доставать чемоданы и прощаться, отводя от вас глаза. Избегайте подобных ситуаций. Взвешивайте все обстоятельства. Ищите подходящий момент, когда никто никуда не торопится и когда сердца готовы открыться навстречу вашей боли или радости.

<p>Креативность</p>Тест

Оцените по 10-балльной шкале, насколько верны для вас следующие утверждения (0 баллов – если абсолютно неверны, 10 баллов – если полностью верны).

• Вы любите действовать по намеченному плану, и вас раздражают люди, которые постоянно требуют перемен.

• Вы переживаете, если ваши идеи отклоняет руководство. Каждая ваша идея кажется вам удачной и уникальной.

• Вы любите критиковать чужие идеи и всегда находите убедительные аргументы.

Если в совокупности вы набрали более 15 баллов, эта глава для вас!

У меня есть отличный герой для описания этого качества. Причем он воплощает в себе креативность как абсолютное качество, со всеми вытекающими недостатками и достоинствами.

В далеком 1991 году я организовала первую в Россию школу телевизионного мастерства. Люди пришли разные, многие отсеялись после первого собеседования. Но Лешка поступил! Ему было всего 16 лет, но он соврал, что ему 18 (мы принимали только с 18, поскольку у нас не было лицензии на обучение детей). Еще он придумал себе новое имя. Назвался Шуриком, хотя по паспорту числился Алексеем.

Ко мне на подмогу для отбора учеников приезжал Александр Любимов. Он забраковал Шурика, поскольку тот не смог ответить на его вопросы. Позже тот же Любимов позвал Шурика (Алексея Семенова) работать в программе «Взгляд» и даже предложил ему быть ведущим этой популярной программы наряду с Сергеем Бодровым.

Но это случилось уже после череды Лешкиных гениальных телевизионных проектов, за один из которых мы вместе получили престижную национальную премию ТЭФИ в 1998 году.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука