Читаем Семинар DHE полностью

Некоторые считают, что только шизофреники могут слышать то, что происходит в соседней комнате. Эти скептики говорят: "Да они просто сумасшедшие! Они не могут слышать то, что происходит в соседней комнате". А я, например, вслушиваюсь и тоже слышу звуки из соседней комнаты. Вы знаете Никола Тесла? Это один из величайших умов в истории человечества. Так вот, в его биографии вы прочитаете, что у него была (в числе прочего) такая весьма странная проблема: он слышал раскаты грома значительно раньше, чем все остальные. На какое-то время он просто сошел с ума. Его приводило в бешенство жужжание мухи в соседнем квартале. Как видите, не очень это здорово, когда умеешь только раскрывать свой слух. Ведь вы хотите научиться и раскрывать свой слух, и закрывать его. С помощью физических упражнений Тесла удалось вернуть контроль над своей неврологией. Кто-то помог ему выкарабкаться из этого состояния и научиться контролировать мышцы рук и ног, поднимать вес, бегать и заниматься другими упражнениями для установления контроля над своими физическими восприятиями и ощущениями. Те звуки, которые слышал Тесла, вселяли в него такой ужас, что на несколько лет он оказался в изоляции и не мог больше изобретать те чудесные и невероятные вещи, которые изобретал до этого. А восстановившись, он стал изобретать еще больше, причем многое из того, что он тогда изобрел, просто невероятно! Чертовски гениальный человек! Чем больше вы узнaете о нем, тем больше вы узнaете о том, на что способен человеческий мозг и человеческое сознание. Тесла изобрел флюоресцентные лампы, электрогенератор, альтернатор (генератор переменного тока). Именно он создал большинство устройств современного автомобиля. По сути дела, он изобрел электрическую лапмочку, когда работал на Эдисона. Но Эдисон приписал это изобретение себе, как он не раз поступал и с другими изобретениями, принадлежавшими кому-то из его окружения. Он мне чем-то напоминает НЛП-иста.

А внутри вас, по мере того как вы продолжаете расслабляться... Через минуту я попрошу вас пройти тот же самый путь обратно, но не для того, чтобы изменить ваше состояние. Я хочу, чтобы вы сделали [делает глубокий вдох через нос]. Вдохните нитроксоксид еще раз. Еще раз испытайте это прекрасное чувство. Ведь сегодня мы с вами будем парить и веселиться и постараемся увидеть, сможете ли вы, расширяя диапазон своих чувств и ощущений, почувствовать себя моложе, ощутить мурашки, бегущие по телу, почувствовать, как вы улыбаетесь. А потом мы сделаем одно упражнение. Я хочу, чтобы вы (лучше я дам вам это упражнение через минуту) чтобы вы медленно открыли глаза и углубили свой транс. Попробуйте. Многие говорят: "Но когда мои глаза открыты, я просыпаюсь". Тогда попробуйте по-другому: закройте глаза и просыпайтесь, закройте глаза, а потом откройте их. Постарайтесь погрузиться как можно глубже и повторяйте при этом мантру: "Раз-з-змягчайся, раз-з-змягчайся, раз-з-змягчайся". Я знаю, что, когда Несси проснется, она будет чувствовать себя гораздо лучше. И не только чувствовать. Она и выглядеть будет намного лучше. Ведь чем больше кислорода получает ваша кожа, тем здоровее вы будете, тем лучше вы будете выглядеть, тем активнее будет поступать кровь к вашей нижней губе и к вашей верхней губе. Чем более красивыми вы будете себя ощущать и чем более красивыми вы себя уже ощущаете, тем красивее вы становитесь на самом деле. Этот механизм абсолютно беспроигрышен. Ведь люди увядают, если им не для кого быть красивыми. Чем более энергичными и бодрыми вы будете себя ощущать, тем очевиднее станет для вас, что вы начинаете по-настоящему жить, жить каждое мгновение.

А сейчас я буду считать от двадцати до одного. И я хочу, чтобы в этот раз вы на каждый счет еще глубже погружались в транс. Итак, двадцать. Хорошо. Погружайтесь глубже. Девятнадцать. И пока вы это делаете, я хочу, чтобы вы начали медленно открывать глаза и сделали глубокий вдох. Вдыхайте в себя, так сказать, все пары вселенной. Восемнадцать, семнадцать, шестна-адцать, пятна-адцать, четы-ырнадцать, трина-адцать, двена-а-адцать, оди-иннадцать, десять, де-е-евять, восемь, девять, десять, одиннадцать, двенадцать, одиннадцать, десять, 9, 8, 7, 6, 5, 4. Я хочу, чтобы вы почувствовали себя хорошо без всякой причины. Ощутите мурашки на пальцах своих ног и улыбнитесь. Три-и-и, два-а-а, один. Я хочу, чтобы вы запомнили эти указания. А если вы попытаетесь забыть то, что вы сейчас помните, вы запомните, что нужно не забыть, а, наоборот, запомнить каждое указание целиком и полностью.

<p>Техника расслабления</p>
Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука