Читаем Пробуждение внутреннего героя. 12 архетипов, которые помогут раскрыть свою личность и найти путь полностью

Маг – внутренний алхимик, способный к преобразованию базовых эмоций и мыслей в более развитые, помогающий освоению новых стратегий поведения, переключению от примитивного поведения к более сложному и адекватному. Как создатель эффекта плацебо, Маг может исцелять недуги (и вызывать их). Когда Эго действует на стороне Души, этот архетип помогает сделать процесс созидания и трансформации нашей жизни осознаваемым.

И хотя все архетипы, связанные с Самостью, помогают выстраивать связи с нуминозным, именно у Мага мы видим связь с божественными силами, что помогает спасению, искуплению и прощению. Маг также дает возможность трансформировать негативные ситуации в возможности для большего роста и близости по мере того, как мы учимся прощать себя и других.

Мудрец

Мудрец – часть психики, которую во время медитаций мы ощущаем как наблюдающее Я. Он наблюдает за мыслями и чувствами, но в то же время отделен от них. Таким образом, Мудрец помогает встретиться лицом к лицу со всем, что является истиной в нашей частной жизни и превзойти наше Я, чтобы ощутить единение с вселенской истиной. Когда мы перестаем бороться с истиной, мы становимся свободными. В типологии Юнга это мудрый старец или старуха из наших сновидений, дающие советы, на которые можно положиться.

Мудрец внутри нас наблюдает за повседневными событиями и реакциями на них. Это та часть, которая может подмечать мысли и чувства и позволять им свободно течь, не цепляясь за них[35].

В терапии Мудрец позволяет замечать патологические паттерны и видеть то, как мы проецируем собственные сценарии и способы восприятия на мир. Он наблюдает за паттернами и способен увидеть за ними большее. Разницу между вполне нормальным и искаженным отражением реальности можно сравнить с тем, как мы видим мир, отраженным в спокойной воде и в течении быстрой реки[36].

Шут

Шут – элемент психики, олицетворяющий множественность сознания. Как и шут при дворе, подшучивающий над Королем или Королевой, внутренний Шут (или Трикстер) постоянно подрывает наше ощущение единой Самости. Оговорки по Фрейду и другие признаки того, что не ограничивается желаниями сознательного ума, – это его рук дело. Шут учит нас тому, чтобы мы всегда выражали разные части себя в мире, а не какую-то одну. Шутом поначалу может считаться сбивающая нас с толку Тень, предвестник новой зарождающейся Самости. Шут не есть Ид, но именно этот архетип помогает обучать, трансформировать и соединять Ид с другими аспектами сознания и, как следствие, с хранилищем психической энергии.

Самость не только проявляется, но и постоянно обновляется, и потому нуждается во всех четырех архетипах. Когда активен только Правитель, всегда есть риск полного подавления. Порядок в королевстве – это некая стабильность, но также и ограничения. Например, высокоразвитый Правитель может стремиться к проявлению всех двенадцати архетипов, поскольку это повышает эффективность и шансы на успех. При этом теоретически Правитель может не захотеть, чтобы проявлялись архетипы, не способствующие здоровому климату в королевстве или не соответствующие существующему порядку. Архетипы, которые не вписываются в эту схему, могут быть изгнаны или заключены под стражу. Для Мага важна реализация каждого из архетипов наиболее позитивным и конструктивным образом. Мудрец помогает увидеть и признать дары каждого, чтобы можно было принимать рационально обоснованные решения.

Шут хочет проявления каждого из архетипов просто ради процесса. Для Шута не имеет значения, насколько архетип будет способствовать индивидуальному развитию, внутреннему покою, мудрости, эффективности. Для Шута смысл заключается в том, чтобы выразить все возможные ипостаси просто потому, что это доставляет ему огромное наслаждение. Шут предоставляет нам пространство не столько для целей трансформации мира, сколько для того, чтобы мы могли проявиться такими, какие мы есть, во всей полноте.

Все вместе эти четыре ключевые фигуры двора помогают человеку быть целостным и ответственным, здоровым и цельным, честным и мудрым, многогранным и радостным. Это и впрямь награда за путешествие. И по мере того, как человек выражает свою Самость, проживая опыт страданий и потерь и обнаруживая, что этот опыт пережит, страх покидает его. И тогда рисковать гораздо легче. Открыв свою идентичность и призвание, мы вносим подлинный вклад в развитие мира. Задействовав свой творческий потенциал, мы, скорее всего, найдем способы получить вознаграждение за наши усилия. Научившись любить, мы сможем получать любовь и от других.

Когда доминировало Эго, мы жили в мире дефицита, но сейчас наступило время изобилия. Более того, мы понимаем, что теперь задача состоит в том, чтобы научиться распознавать многочисленные дары и впустить их в свою жизнь. Испытав необычный опыт в путешествии героя, мы больше не считаем, что все нам предстоит делать в одиночку. Если что-то действительно наше, ничто и никто не сможет это отнять. Если же это не так, ничто и никто не сможет на это повлиять.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука