Предназначение быть мамой

Ведь еще вчера он был младшим. А значит, милым симпатягой, которому все умилялись, которого очень любили, баловали, ничего не требовали. И вдруг — не в один день, но все равно резко — у него появляются обязанности, от него чего-то ждут, требуют. То, что он умел лучше всего, — быть симпатяжкой — уже не работает, потому что рядом есть кто-то более умилительный.

На среднего уже не только родители, но и бабушки внимания обращают все меньше, потому что стараются потискать маленького. Он не может стать таким, как старший, получить эту особую власть и ответственность. И не может остаться маленьким очаровашкой, как малыш. Поэтому он долго не может понять: а кто он? В чем его роль?

Родители, рожая третьего ребенка, предполагают, что адаптация у среднего будет такой же, какая была у старшего, но между этими двумя ситуациями разница огромна. У старшего осталось его личное место, хотя оно слегка трансформировалось. У старшего есть его опыт «единственности», и это очень помогает ему в самоопределении. Средний же ребенок «выселяется с вещами» с насиженного места в никуда. Более того, ему еще и нужно самому создать себе новое пространство, придумать свою роль в семье и исполнить ее.

Вот почему среднему ребенку важно иметь свое место: везде — за столом, в машине, в кровати. Для него это означает, что для него как для ребенка осталось место в вашем сердце. Что он вам все еще нужен, когда он уже не младший, уже не такой забавный и милый, но еще не такой помощник, как старший. Наш сын об этом говорит прямым текстом: и если раньше ему было все равно, где сидеть за столом, то сейчас есть четко его стул, на который нельзя садиться никому, есть его ложка, которой имеет право есть только он, и так далее.

Среднего разрывает между двумя полюсами. Старший имеет свое особое место и свою миссию. Он большой — ориентир, помощник. Его догоняешь, догоняешь, но все время не догнать. Он и выше, и сильнее, и умнее, и помогает лучше. Младший занял то место, которое раньше было местом среднего. И играет роль «милашки, обаяшки и вкусняшки». А средний не может стать ни тем, ни другим. И кажется, что все роли кончились, ему ничего не осталось. Ему не хватило места. Точнее, он думает, что других мест в этом мире нет, он же их не видел и не знает, какими они могут быть.

Из плюсов — средние дети очень гибкие, они умеют находить подход к разным людям, строить отношения. Жизнь сделала их «маслом в бутерброде» между двумя братьями или сестрами, и им пришлось научиться подстраиваться. Это то, что у них очень хорошо получается.

Теперь перейдем к основным «слабым местам» средних детей. Первое — это возможные бунты. Поскольку старший недостижим и всячески это демонстрирует, а средний — меньше, слабее, младше, но и положение младшего безвозвратно утеряно. И вот он уже бунтует, бунтует, а крик его на самом деле об одном: заметьте меня, услышьте! Вы все еще меня любите? Зачем я вам нужен? И нужен ли до сих пор?

Бунт может быть не столь агрессивным, не явным: например, средний может стать вашей головной болью, вашей большой проблемой, из-за которой вы плохо спите и с которой уже не знаете, что делать. Он может начать постоянно болеть, писаться по ночам, покрыться какой-нибудь сыпью (аллергией на младшего брата, например). Средний ребенок, оставшийся без внимания, может начать привлекать его нездоровыми методами. Плохие компании, плохие оценки, пугающие перспективы жизни. И это все указание для родителей, что ему не нашлось места в семье обычным путем.

Обратная сторона медали: средний может стать идеальным и беспроблемным, удобным, покорным. Но вы же знаете, в чем драма удобных детей, которые сами не знают, чего хотят, приспосабливаются к любым обстоятельствам, лишь бы их любили.

У средних детей также очень часто возникают большие проблемы с самооценкой, потому что они всегда хуже и старших, и младших, как им кажется. В эту же «копилку» стоит отнести и проблемы с желаниями (потому что старшему брату что-то нужно для учебы, маленький просто душка, а ты потерпи), и с выражением чувств (старшего не задирай, младшего люби, не кричи, не злись, не ругайся), и с пониманием себя. Добавьте к этому проблему самоидентификации и поиск своего места — в семье и жизни. Хороший букет получился, правда?

Как я уже говорила, средний ребенок может привлекать внимание по-разному. Вдруг перестать одеваться сам, перестать есть сам, может просить кормить его, как маленького. И родителей обычно это раздражает — он же уже все умеет! Было совсем не так, когда это делал старший ребенок при появлении второго, но теперь, когда это делает средний, часто это приводит родителей в бешенство: у них ведь уже гораздо больше забот.