Мне нравится этот образ и то, что он всегда вызывает в моей памяти. Я общаюсь с людьми и представляю, что под внешней оболочкой они похожи на меня – просто другое проявление божественности, помещенное в сосуд тела, чтобы разыгрывать пьесу жизни и учиться здесь, на земле, в течение какого-то времени. Иногда я даже представляю себе, что каждый встреченный мной человек – Бог или его замаскированное присутствие, и мы оба знаем, что лишь играем свои роли, хотя (надеюсь) и получаем немало удовольствия от этого.
Возможно, вам не понравится такая идея, но иногда бывает полезно объяснить детям, что наш дух сродни свету, который наполняет оболочку тела, и поэтому когда кто-то умирает, то остается любовь и связь с покойным. Я уверена, что все отцы и матери найдут правильные слова для рассказа ребенку о смерти. Кто-то может вообще ничего не говорить. Они будут просто жить с полным сочувствием к окружающим, и дети обретут свой собственный духовный путь.
Некоторые родители страстно увлечены своими набожными практиками. Они истово посещают церковь, ежедневно медитируют, постоянно слушают лекции духовных учителей, каждое утро кладут поклоны перед алтарем их гуру, общаются с ангелами, посещают собрания для углубления своей веры.
Печально, когда дети отвергают любые попытки разделить наши убеждения. Однако это может обернуться благом. Если тот способ, которым вы питаете собственную душу, для вас совершенно реален, то он не требует подтверждения или одобрения от окружающих – в том числе и от вашего ребенка. Я встречала родителей, которые всеми силами стараются привлечь детей к участию в духовных практиках, и даже принуждают их. Это бесполезно.
Безусловно, нужно рассказать детям, что питает ваш дух. Но позвольте им самим прийти к этим практикам. Пусть разделят и увидят, что вы становитесь спокойнее, добрее и великодушнее. Повторю еще раз: ребенок может быть нашим самым лучшим учителем. Он будет выискивать и обнажать в нас любое проявление лицемерия. Если мы бесцеремонно насаждаем свои убеждения или заставляем следовать за нами, то дети отвергнут нашу веру. Если после медитации вы врываетесь к ребенку в комнату в злобе и раздражении, то он не поверит, что вы достигли внутреннего мира и спокойствия. Если вы возвращаетесь из церкви и начинаете сплетничать о людях, которых там встретили, то… Вы поняли мою мысль. Дети хотят видеть подлинные плоды веры.
Вам не нужно превращаться в святого и после духовной практики вплывать в комнату с блаженной улыбкой на устах, вполголоса уговаривая детей убрать разбросанные игрушки. Но помните, что дети извлекают уроки не из наших слов, а из того, что видят своими глазами. Если вы хотите, чтобы они восприняли ваш духовный путь – или хотя бы не отказывались в этом разобраться, то не запихивайте в них ничего насильно. Позвольте ребенку самому все понять, как это сделали вы, пусть его дух устремится к этим ощущениям. И тогда ваша духовная практика станет частью семейной жизни.
Теперь ваша очередь
Ниже вы увидите список качеств, о которых я говорила в последних главах. Было сказано немало, и вы наверняка найдете здесь те из них, которые считаете важнейшими для своего ребенка. Подумайте над характеристиками, которые считаете существенными. Запишите в своем дневнике несколько слов, что можно было бы предпринять для развития у себя и своего ребенка этого качества.
Например, вы написали – «уважать себя». И решили, что будете увереннее вести себя с коллегой, который постоянно задерживается на обеденном перерыве и просит его прикрыть. Или – «быть ответственным». Вы решаете поговорить с детьми, как именно каждый член вашей семьи будет вести себя в ситуации, когда вы оскорбляете чьи-то чувства или игнорируете просьбу. Такое качество как «иметь цель и увлечение в жизни» может потребовать проведения небольшого исследования – где бы вы могли заняться волонтерской деятельностью. Или запишитесь в литературный кружок и покажите детям, что значит следовать велениям своего сердца.
Напомню вам, что мы обсуждали:
Умение извиняться
Нести ответственность за свой выбор
Быть счастливым и удовлетворенным
Быть честным
Быть чувствительным
Уметь общаться с людьми
Уметь налаживать взаимосвязь
Уметь справляться со стрессом
Быть способным к состраданию
Уметь справляться с раздражением
Обладать хорошими манерами
Быть способным к эмпатии
Радоваться жизни
Получать удовольствие от общества самого себя
Чувствовать себя достойным любви
Помогать людям
Уметь веселиться
Уважать пожилых людей
Уважать духовность
Держать слово
Уметь слушать собеседника
Прислушиваться к интуиции
Иметь цель и увлечение в жизни
Уметь справляться с неуверенностью
Уметь благодарить
Владеть практикой осознанности