Читаем Осмысление процессов полностью

Распространение человеческого рода по поверхности планеты заняло более 40000 лет, где в финале стали образовываться племенные общины и городища. Это было самое благодатное время для цивилизации, которое длилось почти 10000 лет и характеризовалось расцветом человеческой культуры. На уровне семьи и родовой общины действовал свод законов негласного соглашения, а на вышестоящем уровне – на уровне племени и городищ – действовал закон гласного соглашения.

За нарушение законов негласного соглашения следовало порицание и осуждение, что культивировало у личности страх за нарушение законов общественной морали и приводило к нравственным мукам. За нарушение законов гласного соглашения следовало суровое наказание, вплоть до изгнания или физической расправы над тем, кто преступил законы гласного соглашения. Незнание законов гласного соглашения не избавляло членов общины от наказания. Это была первая модель двухуровневой социокультурной организации общества, где состояние деструктивного страха не было доминирующим. Двухуровневая конструкция позволяла мгновенно решать все возникающие споры и разногласия. Принципы свободы и справедливости, канонизированные в простейшей социальной системе, позволяли человечеству долгое время жить и развиваться в безопасных друг для друга условиях.

Но многие тысячи лет назад, благодатный период расцвета человеческой цивилизации закончился. Теперь, двухуровневые социокультурные образования вынуждены на сопредельных территориях сталкиваться с другими общинами. В борьбе за территории и ресурсы двухуровневые социокультурные системы вынуждены объединяться, чтобы противостоять друг другу в борьбе за территории и ресурсы. С этого времени стали образовываться государства и трехуровневая социокультурная модель сложноорганизованного социума. Именно с этого времени в модели человеческого бытия стал доминировать деструктивный страх. Но при этом, принципы свободы и справедливости оставались такими же важными условиями развития социума, как это и было в прежние времена.

Но в трехуровневой конструкции изменился алгоритм их применения. Если верхний уровень был основан на законах гласного соглашения и принципах справедливости, то государство процветало и развивалось. Если же нарушались принципы справедливости на верхнем уровне и ущемлялись принципы свободы на нижележащем уровне, то никакие силы не могли уберечь общество от падения, а государство от разрушения.

Качество общественных отношений стало зависеть от степени свободы, который социум обеспечивает на нижележащем уровне и степени справедливости, который социум осуществляет на вышестоящем уровне. Тем не менее, человечество так и не нашло путь к гармонии и созидании и также продолжало культивировать принципы низкого потребления и низкого обладания. Все так же захватывались территории, все так же эксплуатировались природные и человеческие ресурсы и все так же захватывались города и страны.

Значение институтов, которые могли бы регламентировать негативную модель поведения человека, возросло многократно. Культивирование страха за преступления против личности, общества и государства, стало важным элементом развития нации. Законы общественной морали и законы государства, стали основой национального развития нации и дальнейшей эволюции человеческой цивилизации.

«Законность – самая легкая форма рабства» – высказывает мысль французский философ-моралист, Люк де Вовенарг. С тех пор, как в человеке негативного стало больше чем позитивного, страх стал единственным источником человеческого послушания. В условиях, когда в человеческой жизни доминируют низкие принципы обладания и низкие принципы потребления, нормы общественной морали, как и законы государства, взваливают ответственность за преступления против общества и государства на личность. Развитие деструктивного страха стало необратимым явлением в развитии всех наций.

«Человека, вредящего в силу убеждения, можно переубедить. Человека, вредящего по личной злобе, можно смягчить. Только вредящий из страха неуязвим и непреклонен» – говорит о человеке русская писательница, историк и литературовед, Лидия Гинзбург. Деструктивный страх стал неотъемлемым элементом развития государства, ибо позволял мобилизовать в процессе противостояния народов, самые низкие человеческие качества. Деструктивный страх позволял призвать личность к послушанию в рамках собственной социокультурной среды, наказывая личность за преступления против общества и государства. Но при этом позволял использовать эти же качества в противостоянии с другими народами и государствами.

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

В своей книге «Sapiens» израильский профессор истории Юваль Ной Харари исследовал наше прошлое, в «Homo Deus» — будущее. Пришло время сосредоточиться на настоящем!«21 урок для XXI века» — это двадцать одна глава о проблемах сегодняшнего дня, касающихся всех и каждого. Технологии возникают быстрее, чем мы успеваем в них разобраться. Хакерство становится оружием, а мир разделён сильнее, чем когда-либо. Как вести себя среди огромного количества ежедневных дезориентирующих изменений?Профессор Харари, опираясь на идеи своих предыдущих книг, старается распутать для нас клубок из политических, технологических, социальных и экзистенциальных проблем. Он предлагает мудрые и оригинальные способы подготовиться к будущему, столь отличному от мира, в котором мы сейчас живём. Как сохранить свободу выбора в эпоху Большого Брата? Как бороться с угрозой терроризма? Чему стоит обучать наших детей? Как справиться с эпидемией фальшивых новостей?Ответы на эти и многие другие важные вопросы — в книге Юваля Ноя Харари «21 урок для XXI века».В переводе издательства «Синдбад» книга подверглась серьёзным цензурным правкам. В данной редакции проведена тщательная сверка с оригинальным текстом, все отцензурированные фрагменты восстановлены.

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология