Читаем Осмысление процессов полностью

Ведь природные механизмы всех видов и форм жизни устроены таким образом, что в условиях, когда пища доступна, не требует особых сил для ее поиска и потребления подвергает живой организм динамичному росту. Рептилии и земноводные, вышедшие из водной среды, обнаружили колоссальное количество пищи, и многие миллионы лет им ни о чем не надо было заботиться. Их основная задача – есть и размножаться. Не мудрено, что через многие миллионы лет многие виды животных превратились в гигантские живые организмы.

Иначе говоря, каждый вид и форма жизни несут свою определенную функцию. Функция животной формы жизни связана с формированием мозга. Дальнейшая эволюция животной формы жизни связана с развитием качеств и способностей. У растительной формы жизни количество качеств и способностей ограничено статической формой жизнедеятельности. У животной формы жизни обнаруживается динамика, которая исходит из собственной программы жизнедеятельности и связана с функционированием мозга.

Пока шло формирование мозга у животной формы жизни, растительная форма жизни успешно колонизировала поверхность планеты. В формирующейся биосфере планеты, необходим был механизм, который способен был бы сбалансировать отставание животной формы жизни от растительной. Появление динозавров выполняло как раз именно эту функцию.

Для того чтобы получить наиболее полное представление, каким образом действует этот механизм, обратим внимание на основные силы, которые поспособствовали появлению, а потом и исчезновению динозавров. Как только представители животной формы жизни выходят на сушу, перед ними предстает плато изобилия. Потенциал побудительных энергий выглядит следующим образом:

Животное = (Pn / Pg) × (Rp / Rd) х Ri × Q = 1,05

Заметим, что появившийся коэффициент социальной защиты природного происхождения QP = 1,05 сгенерировал внутри организма животного две динамические силы силу живой природы Pg и силу динамического разума Rd. Но не будем забывать, что животные, которые первыми выбрались из воды на сушу и обнаружили плато изобилия, не встретили никакого сопротивления. В новом для них мире было все, кроме других животных. А раз нет животных, то нет широкого взаимодействия, нет сотрудничества и незачем полагаться на широкий диапазон качеств и способностей. Для развития достаточно будет полагаться на инстинкты потребления и обладания. Животным ничего не оставалось, как поглощать в неограниченных количествах растительную пищу.

Очень скоро распространение животной формы жизни по поверхности планеты, было предопределено колоссальным количеством пищи, сосредоточенной в близлежащих водоемах, реках, озерах, морях и океанах. Растительность стала неисчерпаемым источником энергии для вышедших из рек, озер, морей и океанов животных. По большей части она уходила в развитие природного естества животного и меньше развивала его разумные качества и способности, что в общей формуле распределения потенциала энергий выглядело следующим образом:

Pg = 1,04

Rd = 1,01

Заметим, что сила динамического разума подразумевает развитие множества качеств и способностей, которые востребованы в процессе взаимодействия видов и форм жизни друг с другом в условиях ограниченной среды их обитания. Но вот именно этого взаимодействия с другими видами животных отсутствовало полностью или было ограничено незначительным их количеством. А раз не было взаимодействия, то дополнительный потенциал энергий смещался в сторону не разумного, а природного преобразования вида.

В процессе динамических изменений среды обитания, каждый раз этот потенциал энергий смещался в сторону развития природного естества организма. Громадные размеры принимают рептилии, земноводные и звероподобные морские и речные жители, которые позже превращаются в гигантских динозавров. Неудивительно, что травоядные стали самыми крупными животными на планете. Этой пищи к тому времени на планете было достаточно. Но самые крупные динозавры, как ни странно, были совершенно безобидными. Их туловища были огромны, а голова и мозг были несоизмеримо малы.

А зачем им было быть свирепыми или агрессивными? С кем бороться за среду обитания, когда вокруг все наполнено бесконечными продуктами питания? Их хватит для размножения и развития многих видов новых животных. Не отягощенные охотой или какой-либо сложной организацией внутри вида, эти животные неспособны были обеспечить эффективное развитие даже собственных социальных систем, типа стаи или стада. Кроме поглощения невероятного количества пищи, они были озабочены разве что размножением. Яркая раскраска и на первый взгляд боевые формы динозавров, всего лишь декорация, которая востребована лишь для того, чтобы привлечь самок.

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

В своей книге «Sapiens» израильский профессор истории Юваль Ной Харари исследовал наше прошлое, в «Homo Deus» — будущее. Пришло время сосредоточиться на настоящем!«21 урок для XXI века» — это двадцать одна глава о проблемах сегодняшнего дня, касающихся всех и каждого. Технологии возникают быстрее, чем мы успеваем в них разобраться. Хакерство становится оружием, а мир разделён сильнее, чем когда-либо. Как вести себя среди огромного количества ежедневных дезориентирующих изменений?Профессор Харари, опираясь на идеи своих предыдущих книг, старается распутать для нас клубок из политических, технологических, социальных и экзистенциальных проблем. Он предлагает мудрые и оригинальные способы подготовиться к будущему, столь отличному от мира, в котором мы сейчас живём. Как сохранить свободу выбора в эпоху Большого Брата? Как бороться с угрозой терроризма? Чему стоит обучать наших детей? Как справиться с эпидемией фальшивых новостей?Ответы на эти и многие другие важные вопросы — в книге Юваля Ноя Харари «21 урок для XXI века».В переводе издательства «Синдбад» книга подверглась серьёзным цензурным правкам. В данной редакции проведена тщательная сверка с оригинальным текстом, все отцензурированные фрагменты восстановлены.

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология