В Республике Беларусь сохраняются стабильная конфессиональная структура, устойчивая и управляемая религиозная ситуация. Предпринимаются усилия для создания благоприятных условий деятельности религиозных организаций, развития межрелигиозного диалога и сохранения межконфессионального согласия. Религиозные организации освобождены от уплаты земельного налога и налога на недвижимость. Уполномоченный по делам религий и национальностей и местные органы государственного управления взаимодействуют с религиозными организациями в решении социально значимых вопросов. Конфессиональная политика государства направлена на развитие взаимодействия с «традиционными» конфессиями, в первую очередь с БПЦ. Приоритеты государственной конфессиональной политики отражены в белорусском законодательстве.
Нормы Конституции конкретизируются в Законе «
Современное законодательство Беларуси способно обеспечить демократическое понимание свободы совести, осуществление эффективного регулирования конфессиональных процессов с целью сохранения гражданского мира и согласия, отношений толерантности, соблюдения гражданских прав и свобод религиозного либо атеистического самоопределения.
1. Совокупность общепринятых норм поведения, регулирующих поведение человека:
1) обряд;
2) традиция;
3) мораль;
4) право.
2. Нравственная обязанность человека, выполняемая им под влиянием не только внешних требований, но и внутренних нравственных побуждений, называется ….
3. Способность человека критически оценивать свои поступки, мысли, желания с точки зрения нравственных норм, внутренний регулятор поведения человека – это:
1) мораль;
2) совесть;
3) долг;
4) свобода.
4. Суть свободы состоит:
а) в познании необходимой связи явлений;
б) в возможности выбора и ответственности за последствия совершаемых поступков.
1) Верно а);
2) верно б);
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
5. Нравственные нормы:
а) общие правила поведения, которые определяют, как человек дол жен вести себя по отношению к обществу, другим людям, самому себе;
б) формировались и изменялись на протяжении всей истории раз вития общества.
1) Верно а);
2) верно б);
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
6. Целостный образец нравственного поведения, к которому люди стремятся, считая его наиболее разумным и полезным, называется ….
7. Поступать согласно нравственным нормам человека побуждает:
а) общественное мнение;
б) совесть.
1) Верно а);
2) верно б);
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
8. Идеология, призывающая человека осознавать себя «гражданином мира», а не конкретной страны, называется ….
9. Процесс приобщения к духовной культуре общества, знаниям и опыту, накопленным предыдущими поколениями, называется:
1) наукой;
2) образованием;
3) искусством;
Василий Кузьмич Фетисов , Евгений Ильич Ильин , Ирина Анатольевна Михайлова , Константин Никандрович Фарутин , Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин , Софья Борисовна Радзиевская
Приключения / Публицистика / Детская литература / Детская образовательная литература / Природа и животные / Книги Для Детей