Обществоведение. 9 класс

■ первый смеётся над собственной оговоркой;

■ просит согласиться на определённые действия, не раскрывая всех деталей.■

Средства общения. Люди общаются между собой с помощью знаков, а точнее — знаковых систем. Для того чтобы передать другому человеку некоторое сообщение, мы должны выразить нашу мысль в той знаковой системе, которую понимает наш партнёр по общению. Самым универсальным средством общения является человеческая речь, которая представляет собой систему фонетических знаков. Возможность точно передавать наши мысли и чувства с помощью речи устно или письменно во многом зависит от величины словарного запаса. Когда словарный запас ограничен, человек может испытывать трудности при описании сложных явлений действительности, собственных чувств и переживаний.

Однако порой даже самый большой словарный запас оказывается недостаточным для передачи смысла сообщения. В этих случаях мы пользуемся средствами неречевого общения. Неречевое общение включает следующие основные знаковые системы: жесты, мимика, пантомимика; интонация, громкость голоса, включение в речь пауз, покашливания, плача, смеха и тому подобного; знаки, представляемые движением глаз. В повседневном общении указанные средства чаще всего служат для дополнения человеческой речи. Иногда они позволяют усилить интонацию, подчеркнуть

значимость высказывания.

Внимательно посмотрите на рисунки. Определите неречевые сигналы каждого персонажа в представленных ситуациях (жесты, поза, мимика).

Попробуйте, используя голос, интонацию, мимику, жесты, другие средства, произнести три раза с разным смыслом одно и то же слово: «здравствуйте», «спасибо», «молодец». ■

Важнейшими способами воздействия людей друг на друга являются заражение, внушение, подражание и убеждение, в которых используются как речевые, так и неречевые средства общения.

Способы воздействия людей друг на друга

Подражание

Стихийное распространение некоего настроения, деятельности в процессе восприятия эмоционального состояния

Сознательное или некритическое воспроизведение образцов демонстрируемого поведения(как положительных, так и отрицательных)______

Воздействие на человека или группу лиц, в результате чего у людей помимо их воли появляются определённые чувства, намерения

Убеждение

Процесс обоснованного, с опорой на логику и доказательства, воздействия с целью изменения взглядов, ^поведения людей

Приведите примеры разных способов воздействия на людей в повседневной жизни. ■

Принципы общения и этикет. С чего начинается общение? Конечно же, с приветствия.

Какие основные формы обращения и приветствия вы используете в повседневной жизни? Почему?
обходимо спросить дорогу? Как обратитесь к знакомому или незнакомому человеку старше вас — учителю, родителям своего друга, продавцу в магазине? ■

Важнейшим принципом успешного общения является хорошее понимание ситуации общения. Например, общение учителя с учениками при объяснении новой темы возможно только, когда все участники процесса одинаково понимают формат проведения школьного урока, знают и следуют правилам поведения на нём. Всё это формирует ситуацию общения между учителем и учениками. Такой же набор условий можно определить для любого случая. Иногда ситуацию общения называют контекстом. Хорошее понимание контекста возможно при условии длительного участия людей в совместной деятельности. В ходе такой деятельности многие моменты становятся понятными без слов и как бы подразумеваются «по умолчанию». Более того, зачастую в ходе совместной деятельности участники общения вводят новые обозначения — слова, которые упрощают повседневное взаимодействие. Совокупность подобных условностей называют сленгом (от англ. slang) или жаргоном (от франц. jargon).

Что означает высказывание «Респект, брат!»? Обязательно ли человек, к которому так обращаются, является родственником собеседника? В каких случаях такое обращение недопустимо? Приведите примеры использования школьного сленга. ■

Понимание и использование сленга является важным условием принадлежности к определённой группе людей. Вместе с тем попытка использовать сленг вне той группы, где он был сформирован, может привести к непониманию со стороны окружающих. Тактичность, то есть способность чувствовать ситуацию и подбирать наиболее подходящие слова и действия, очень важна. Это очень полезное качество, которое во многом определяет успешность человека в общении с другими людьми. Более того, именно принцип уместности является основой этикета, то есть правил поведения людей в обществе в зависимости от конкретной ситуации (присутствие в театре, обед в ресторане, участие в научнопрактической конференции, визит к врачу и т. п.).