Александра смотрит куда-то сквозь учителя, слушая его слова, но не придавая им никакого значения. Из всего сказанного она понимает только то, что для приличия ей придется выбрать глупое обществознание и посещать дополнительный урок. Впрочем, навряд ли она проучится тут до конца года.
– А как вас зовут?
– Ох, совсем забылся. Меня зовут Владимир Владимирович.
"Владимир Владимирович. У его родителей явно проблемы с фантазией".
Александре становится смешно от собственных мыслей, и она усмехается – усмешка выходит чересчур громкой.
Взгляд учителя тотчас устремляется на нее. Их глаза встречаются.
– Что именно тебя рассмешило?
Сейчас весь класс смотрит только на Александру, на лице которой все еще мелькает глупая усмешка.
– Н-ничего.
Александра замечает, что никто кроме нее не посмеялся над именем преподавателя и старается сделать серьезное лицо. Поглядев на девушку еще несколько секунд, тот продолжает:
– Сейчас я расскажу о программе, которую мы с вами должны пройти за этот учебный год.
Александра чувствует легкий толчок в бок и поворачивается к соседке по парте.
– Что смешного он сказал?
Лицо у Ксюши выглядит строгим и даже осуждающим.
– Его зовут Владимир Владимирович. Это так банально!
– Не вижу в этом ничего забавного.
– А как по мне, это единственное, над чем можно посмеяться в этом никчемном месте.
Александра больше не слушает нудные речи Владимира Владимирович. Зато она хорошо слышит перешептывания возбужденных учениц. Половина девчонок любуются красотой Владимира Владимировича и не сводят с него глаз.
– Собственно, на сегодня это все, – наконец говорит учитель, поправляя клетчатую рубашку.
– Так быстро?
– Да, сам удивлен. Когда говоришь об интересных вещах время и впрямь летит очень быстро.
Александра закатывает глаза.
– Интересных вещах? Я вас умоляю!
В эту же секунду она понимает, что эти слова были сказаны достаточно громко – Владимир Владимирович отчетливо их услышал. Ученица замечает на себе пристальный взгляд преподавателя и прикусывает язык.
– Саша! – с укором шепчет Ксюша.
Владимир Владимирович делает шаг вперед.
– А есть какие-то возражения?
– Нет, что вы. Все отлично.
– Тогда будь аккуратнее с репликами, – строго одергивает ее учитель. – Если ты не сдаешь мой предмет, это вовсе не значит, что тебе можно неуважительно к нему относиться.
– Тут вы не правы. Я сдаю обществознание.
– В таком случае ты должна внимательнее остальных слушать мои слова и делать из них выводы.
– Именно этим я и занимаюсь. Вы разве не заметили?
– Пока что я заметил только одно – ты слишком часто отвлекаешься и отвлекаешь других, – заключает учитель.
Александра фыркает и ничего не говорит в ответ. Она не запомнила ни словечка из произнесенных учителем речей и надеется, что на следующий урок тот не устроит проверку знаний.
– Завтра у нас по расписанию экономика, – объявляет Владимир. – Она стоит первым уроком, поэтому прошу не опаздывать.
– А те, кто не сдает обществознание, могут завтра поспать?
– Нет. И прошу не задавать мне таких глупых вопросов.
– А вам разве не интересно узнать, как нас зовут?
– Очень интересно. Но до звонка остались считанные секунды.
– Мы можем задержаться на перемену, – предлагает крашенная блондинка с последней парты.
– Я не задерживаюсь на перемены.
С этими словами Владимир Владимирович уверенно идет к выходу.
– Не переживайте, за год я однозначно выучу имя и фамилию каждого. А пока что до свидания. Удачи на остальных уроках.
***
Наконец нудный учебный день подходит к концу. После шестого урока Александра чувствует себя словно выжатый лимон. Ей хочется на воздух.
– Саша! – вдруг окликают ее.
Александра нехотя поворачивает голову и видит сзади себя одну из одноклассниц. Школьная хохотушка, которая ниже Александры на целую голову, направляется прямо к ней.
– Тебе случайно не в ту сторону?
Девушка указывает направо. Александра нехотя кивает – болтливые попутчики ей совершенно ни к чему. Но, с другой стороны, полезные знакомства не появляются просто так, из ниоткуда.
– Как насчет того, чтобы пройтись вместе?
Александра кивает.
– Как тебя зовут? – лишь из вежливости спрашивает она.
– Соня.
– Где ты живешь?
– Прямо за парком. В том самом доме, у которого в том году еще крышу снесло.
– В том году я еще тут не жила.
– А, точно, совсем забыла. Ну ничего страшного, если хочешь, могу показать.
– Спасибо, как-нибудь в другой раз.
– Расскажи-ка о себе, – неожиданно говорит та.
После такой просьбы новенькой становится не по себе. Она нервно сглатывает.
– А зачем тебе? – прищуривается она.
– Познакомиться с тобой хочу. Вчера я подумала, что ты до жути скучная, потому что весь классный час ты просидела в телефоне. Но после сегодняшнего урока права я решила, что ты довольно интересный человек.
Александра облегченно выдыхает и облизывает пересохшие губы. Ее опасения абсолютно беспочвенны.
– Приятно слышать, что хоть кто-то считает меня интересной.
– Я уверена, так оно и есть. Я бы испугалась там громко смеяться и излагать свои мысли. А ты довольно смелая, я погляжу!
– Смелость тут совершенно ни при чем. Я просто не ожидала, что мой голос окажется таким громким.