Нелегко быть убийцей

– Дыра, согласна. Но получше моего старого города, где все напоминает о смерти родителей.

– Мне очень жаль, что твоих родителей нет.

Заметив слезинку на щеке собеседницы, Ксюша снова пытается перевести тему.

– На кого ты планируешь поступать?

Александра оказывается готовой и к этому вопросу.

– На психолога.

В Ксюшиных глазах рождается неподдельный интерес.

– Увлекаешься психологией?

– Нет, просто хочу иметь доступ к запрещенным препаратам. С детства мечтала выпить целую пачку антидепрессантов, а потом запить их алкоголем.

Слова Александры заставляют Ксюшу изумленно приподнять брови и сделать резкий шаг назад. Заметив испуганное выражение лица одноклассницы, Александра тут же добавляет:

– Я пошутила.

Ксюша снова делает шаг вперед.

– Я так и подумала.

Александра прекрасно знает, что та лжет.

– На самом деле я люблю психологию.

– Я тоже.

– Тоже хочешь поступить на психолога?

Ксюша отрицательно мотает головой, с долей зависти поглядывая на Александру.

– К сожалению, родители заставляют меня идти на адвоката. Говорят, что адвокаты всегда нужны. А я чувствую, что это вообще не мое.

– Ну раз адвокат – это не твое, то и не учись на него. В чем проблема?

– Родители так сказали.

– А если попробовать их не послушать и пойти куда хочешь? Такое в твою голову не приходило?

Ксюша смотрит на Александру так, словно та только что нарушила с десяток строжайших правил.

– Но ведь родители против!

Александра начинает смеяться.

– Возьми и наплюй на них!

– Как так?

– Очень просто. Сдай те предметы, которые тебе нужны на психолога, и иди куда хочешь.

– Но родители меня не отпустят.

– Привяжут за поводок и запрут в доме?

– Ты не понимаешь. Они не дадут мне денег на учебу, а значит я останусь бомжом.

– Почему сразу бомжом? Есть много ресторанов и борделей, где нужен неквалифицированный персонал.

Заметив, каким стало выражение Ксюшиного лица, Александра добавляет:

– Шучу. Конечно, надо делать так, как велят родители.

В ее голосе слышится откровенный сарказм, но Ксюша явно этого не замечает.

– Сейчас урок права, и мне велено с первого урока все внимательно слушать. Право – один из важнейших предметов для адвоката.

– Может, сядем вместе? – предлагает Александра.

– А давай.

Звенит долгожданный звонок, и толпа громкоголосых учеников подходит к закрытой двери. Учителя до сих пор нет, и среди учеников уже начинают зарождаться нелепые догадки.

– Может, он не знает, в какой кабинет ему идти?

– Или жарит новую физручку?

– А может, он вообще старик, и сейчас только еле-еле подбредает к школе!

Александра с Ксюшей отходят к окну.

– Какой смысл стоять у дверей, если учителя нет? Они только будут мешать ему, когда тот появиться.

Александра видит, что Ксюша нервничает – не хочет пропускать такой важный для ее будущей карьеры урок. Александре же плевать. Она даже рада, что учителя нет – право никогда не входило в список ее любимых наук.

– Идет, – визжит кто-то из девчонок.

Любопытные взгляды учеников устремляются в конец коридора. Александре приходится посмотреть туда же. Она видит, как из-за угла вырисовывается молодой мужчина: он уверенно шагает в сторону закрытого кабинета права. На вид ему не больше тридцати лет, и его волосы настолько черны, что Александра начинает сомневаться, не красит ли он их.

– Приношу извинения за опоздание, не мог отыскать кабинет.

Пока мужчина пытается совладать с упрямой дверью, половина учениц в открытую любуются его прекрасной формой. Ксюша тоже глядит на учителя: но лишь для того, чтобы на глазок определить, насколько он компетентен в своей профессии.

Александра больше не смотрит в его сторону. Теперь ее взгляд устремлён в окно. Она не верит, что ей придется провести в этой школе несколько месяцев. Ей совсем не нравится это глупое место.

– Проходим, проходим, не задерживаемся, – командует учитель.

– Вы очень красивый, – бросает одна из учениц.

Ее подруги начинают хихикать, но учитель даже не краснеет от этих слов. Видимо, ему не редко приходится слышать подобные дифирамбы в свой адрес.

Александра заходит в кабинет самая последняя, и учитель закрывает за ней дверь. Ксюша присаживается рядом с огненноволосой одноклассницей и ныряет в набитый учебниками рюкзак. Судя по тому, как организовано ее рабочее место Александра может сделать простой вывод – ее новая подруга невообразимая перфекционистка.

И вот учитель встает на свое законное место и начинает скучный монолог:

– Здравствуйте. Вчера на классному часе вам сообщили, что прежний учитель ушел на пенсию, а значит, право и экономику теперь вести у вас буду я.

По классу снова идут тихие шепотки очарованных высоким брюнетом учениц, но преподаватель умело их игнорирует.

– Право и экономика – очень важные предметы, поэтому советую уделять им особое внимание. В первую очередь это касается тех, кто в этом году решил сдавать обществознание. Около трети заданий приходится именно на эти разделы. Как вам уже сказали, в неделю у нас будет два урока права и два урока экономики. А для тех, кто сдает обществознание, я назначу дополнительный час.