Оценка Тухачевским особенностей округа прежде всего еще раз характеризует его политическую зрелость. Еще и еще раз показывает, что при решении любых военных задач он видел политическую сущность проблемы, выступал с партийных позиций.
Исходя из сделанного заключения об особенностях военного округа, Михаил Николаевич уделял особое внимание поддержанию постоянной высокой боевой готовности войск, укреплению сухопутных подступов к Ленинграду, совершенствованию противовоздушной и противо^ химической обороны города, усилению его обороны с моря.
Важнейшим условием решения этих задач Михаил Николаевич, как всегда, считал хорошо поставленную боевую и политическую подготовку войск, а ее успех видел в высокой профессиональной подготовке и политической зрелости командного состава. Он прежде всего наладил систематическую учебу с руководящими работниками штаба, начальниками родов войск, командирами соединений. Занятия с высшим командным составом часто проводил сам или поручал своему заместителю, привлекал к проведению занятий начальника штаба. Как обычно, в ходе учений и занятий он стремился использовать все новое, что входило в практику боевой подготовки войск или разрабатывалось военными теоретиками Красной Армии, да и сам М. Н. Тухачевский был новатором в этом отношении. Не упускал командующий из виду и командиров частей и подразделений. Планомерной учебой были охвачены все звенья командного состава.
На состоявшейся в январе 1929 г. 7-й окружной партийной конференции командующий округом признал первейшими задачами в подготовке командиров овладение современным тактическим искусством и совершенствование навыков управления войсками. «Развивать маневренное тактическое искусство и большую подвижность — вот краеугольный камень текущего учебного года», — говорил Тухачевский в своем выступлении165. От командиров п политработников он потребовал улучшения боевой и политической подготовки войск в соответствии с важностью стоящих перед ними задач в условиях неуклонно накалявшейся международной обстановки.
Чтобы помочь высшему и старшему командному составу в проведении тактических занятий, Михаил Николаевич разработал учебное пособие «Наши учебно-тактические задачи», изданное в 1929 г. Пособие получило широкое признание в армии, использовалось не только в войсках, но и в военно-учебных заведениях. На характерных примерах с привлечением военной истории в нем раскрывались важнейшие тактические положения новых уставов, предлагалась хорошо продуманная методика овладения всеми родами войск современной тактикой боя, показывались методы управления войсками в бою. В пособии особо подчеркивалась важность партийно-политической работы в обучении и воспитании войск.
В организации обучения Михаил Николаевич требовал того, чем всегда пользовался сам: «Постановка занятий должна отличаться большим разнообразием, должна увлекать обучаемого и вместе с тем должна давать ему возможность накапливать опыт» *.
Особенно большое значение а боевой подготовке войск имел выход в 1929 г. нового Полевого устава РККА. М. Н. Тухачевский, как и в 1925 г., сыграл ведущую роль в разработке устава. Он написал некоторые из его глав, скрупулезно редактировал главы, написанные другими авторами. Стараясь не упустить ничего нового, что появилось к этому времени в тактике красной Армии и за границей, Михаил Николаевич, как всегда, тщательно изучал советскую и иностранную специальную литературу. Он же стал и первым популяризатором нового Полевого устава. Чтобы быстрее познакомить в ним войска, помочь комапдному составу овладеть основами современного боя, он подготовил и опубликовал в окружной газете «Красная звезда» статьи как о самом уставе, так и об организации боевой подготовки в связи с его выходом, раскрыл основные положения и требования устава.
Для рядового состава М. Н. Тухачевский составил «Памятку красноармейцу на маневрах», которая в последующем неоднократно им дополнялась и выдержала несколько изданий. Даже в столь, казалось бы, незначительном по масштабам документе проявился его партийный, государственный подход к делу. «Маневры стоят дорого, — подчеркивал Тухачевский. — Тот, кто не выполняет предъявляемых к нему требований, зря сорит народные деньги»
М. Н. Тухачевский умел охватить взглядом весь округ целиком, от окружных управлений до роты и батареи. Он многие часы, а то и дни проводил в войсках, помогал организовывать боевую подготовку в частях и подразделениях, контролировал занятия, учился сам, обобщал и пропагандировал опыт боевой подготовки. Только за 1929 год он опубликовал более десяти статей в центральной и окружной армейских газетах. Большинство их были посвящены боевой подготовке войск и задачам ее совершенствования.