Лечение с помощью дельфинов (дельфинотерапия)

Дельфинотерапия – частный случай зоотерапии

Дельфинотерапия – это сравнительно новый метод лечения. Он появился в 60-х гг. XX в., но уже завоевал много сторонников, в том числе и среди родителей. Дело в том что общение с дельфинами в буквальном смысле слова способно творить чудеса. В 97 % случаев дельфины помогают и детям, страдающим аутизмом, не способным вступать в контакт с окружающими. Кроме того, благодаря этой методике можно скорректировать поражения головного и спинного мозга, депрессию, синдром хронической усталости, мышечную астению и задержку умственного развития. Во время сеансов уменьшается возбуждение нервной системы и активизируется работа мозга. После общения с дельфинами значительно улучшилось состояние у 60 % детей, страдающих различными неврозами.

В нашей стране дельфинотерапия сравнительно молода – первые случаи ее применения относятся к 1991 г. За сравнительно короткое время она успела пережить многое: гонения (зачастую несправедливые), вспышку интереса в прессе, появление сети филиалов и даже участие в работе научно-исследовательских центров.

Общение с умными млекопитающими помогает даже заговорить детям с задержкой речевого развития. Можно только догадываться, чем вызваны столь неожиданные результаты. Очевидно, дельфины – удивительные существа, устанавливающие с человеком доверительные, почти родственные отношения. Какой ребенок сможет устоять перед этим ласковым носом, тыкающимся в маленькую детскую ладонь, и перед таинственным взором маленьких глазок. Игривые, доброжелательные и сообразительные, дельфины быстро находят с детьми общий язык. Ученые пришли к выводу, что при общении с ними у людей вырабатываются гормоны, отвечающие за хорошее настроение и самочувствие.

Однако магическое действие дельфинотерапии связано еще и с сильным психологическим эффектом, который создается неожиданной обстановкой, большой дозой адреналина. Одни исследователи считают, что дельфины действуют подобно экстрасенсу. Другие объясняют это проще: общение с дельфинами повышает иммунитет. Это утверждение уже ближе к истине.

Физиологами отмечено, что организм человека в состоянии стресса выделяет большое количество гормонов, которые в свою очередь могут стимулировать образование антител, отвечающих за иммунный ответ организма. А стрессы бывают не только под влиянием отрицательных эмоций. Для многих пациентов плавание в одном бассейне с дельфинами сравнимо со значительным «положительным шоком», когда происходит смена не только обстановки, но и круга и даже способов общения.

Дельфины благотворно влияют не только на детей, но и на беременных женщин: исследования медиков показали, что плавание с дельфином перед родами облегчает схватки. Лечение «дельфинами» популярно не только в России, но и в странах Запада – в США, Мексике, Израиле. Только во Флориде в течение 10 лет прошли лечение более 800 детей из 39 стран.

Основателем дельфинотерапии считается доктор Дэвид Натансон, который полагает, что ключ к обучению отстающих детей лежит в усилении их способности концентрировать внимание. А этого можно достичь при сильной мотивации, которой, в частности, является общение с умным животным. Очередь на дельфинотерапию к самому доктору Натансону расписана на 5 лет вперед. Обычно сеанс дельфинотерапии продолжается 15 мин, во время которых проводится целый ряд процедур различного характера. И уже после третьего занятия у больных детей наступает заметное улучшение. После окончания курсов пациенты разъезжаются по домам, где и проходит последующая реабилитация. Курс лечения повторяется через год в том случае, если заболевание не слишком серьезное. В противном случае рекомендуется обращаться за помощью к морским млекопитающим через шесть месяцев. Курс дельфинотерапии лучше всего начинать как можно раньше. Чем раньше родители обратятся с больным ребенком к «морскому доктору», тем больше шансов на благополучный исход лечения. Дело в том что с возрастом притупляется острота рефлексов, выстраиваются новые психофизические цепочки, к которым организм привыкает и все труднее идет на возможные «исправления». Если сравнивать наш организм с компьютером, то любое заболевание – это сбой в программе, и для того чтобы исправить ошибку, наша внутренняя программа ищет обходные пути. Далеко не всегда они бывают благоприятны для остальных наших «программ», и если ошибки будут накапливаться, организм будет накапливать вредный материал и саморазрушаться все больше и больше. Чем раньше начнется исправление, тем меньше «сбоев в программе» придется исправлять, тем легче запустить механизм саморегуляции, привлечь собственные силы организма на исправление ошибок. Наиболее эффективные результаты лечения отмечаются у детей в возрасте от 6 месяцев до 16 лет.