В целом, использование экзистенциального критерия в проведенном нами исследовании детско-родительских проблем позволило получить результаты, которые можно рассматривать как эмпирическое подкрепление классической точки зрения, содержащейся в трудах основателей целого ряда известных направлений психологии и психотерапии, о том, что важнейшим фактором, влияющим на возникновение у человека многих жизненных проблем, является аномальность его личности, заключающаяся в самом общем виде в несоответствии ее позиции природе человеческой жизни.
Литература
Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М.: Прагма, 1993.
Адлер А. Наука жить. Киев: Роrt Rоуаl, 1997а.
Адлер А. О нервическом характере. СПб.—М.: Университетская книга, 1997б.
Адлер А. Понять природу человека. СПб.: Академический проект, 1997 в.
Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов. Ростов-н/Д.: Феникс, 1998.
Александровская Э. М., Гильяшева И. Н. Адаптированный модифицированный вариант детского личностного вопросника Р. Кеттела. М.: Фолиум, 1995.
Архиреева Т. В. Родительские позиции как условие развития отношения к себе ребенка младшего школьного возраста: Дис. … канд. психол. наук. М., 1990.
Байярд Р. Т., Байярд Д. Ваш беспокойный подросток: практическое руководство для отчаявшихся родителей. М.: Просвещение, 1991.
Братусь Б. С. Аномалии личности. М.: Мысль, 1988.
Брязгунов И. П., Касатикова Е. В. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. М.: Медпрактика-М, 2002.
Буянов М. И. Ребенку нужна родительская любовь. М.: Знание, 1984.
Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи: записки детского психиатра. М.: Просвещение, 1988.
Бютнер К. Жить с агрессивными детьми. М.: Педагогика, 1991.
Вагенас Э. Динамика агрессивности у дошкольников в условиях разных стилей воспитания: Дис. … канд. психол. наук. М., 1995.
Варга А. Я. Структура и типы родительского отношения: Дис. … канд. психол. наук. М., 1986.
Волкова Е. М. Трудные дети или трудные родители? М.: Профиздат, 1992.
Вудвортс Р., Шлосберг Г. Методы шкалирования // Проблемы и методы психофизики / Ред. А. Г. Асмолов, М. Б. Михалевская. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1974. С. 208–211.
Гарбузов В. И. Нервные дети. Л.: Медицина, 1990.
Гарбузов В. И., Захаров А. И., Исаев Д. Н. Неврозы у детей и их лечение. Л.: Медицина, 1977.
Глейтман Г., Фридлунд А., Райсберг Д. Основы психологии. СПб.: Речь, 2001.
Гуревич П. С., Фролов И. Т. Философское постижение человека // Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир – эпоха Просвещения / Ред. И. Т. Фролов и др.; cост. П. С. Гуревич. М.: Политиздат, 1991.
Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. Л.: Медицина, 1982.
Захаров А. И. Как преодолеть страхи у детей. М.: Педагогика,|1986.
Захаров А. И. Неврозы у детей и подростков. Л.: Медицина, 1988.
Захаров А. И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. М.: Просвещение, 1993.
Захаров А. И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка. СПб.: Союз, 1997.
Захаров А. И. Неврозы у детей и психотерапия. СПб.: Союз, 1998.
Кадырова З. Р. Формирование нравственных норм у старших дошкольников в разных условиях семейного воспитания: Дис. … канд. психол. наук. М., 1987.
Капустин С. А. Проблема механизмов образования невротических симптомов // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. 1993. № 1. С. 24–31.
Капустин С. А. Границы возможностей психологического консультирования // Вопросы психологии. 1993. № 5. С. 50–56.
Капустин С. А. Поляризованная оценочная позиция как универсальная причина проблем клиентов психологической консультации // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. 1994. № 1. С. 7–18.
Капустин С. А. Деполяризация оценочной позиции клиента как метод психологического консультирования // Вестник Моск. унта. Сер. 14. 1994. № 3. С. 13–19.
Капустин С. А. Теории нормальной и аномальной личности в классических направлениях психотерапии: проблема интеграции. М.: ООО УМК «Психология», 2000.
Капустин С. А. Границы возможностей психологического консультирования // Психологическое консультирование и психотерапия / Сост. А. Б. Орлов. М.: ООО «Вопросы психологии», 2004. С. 52–58.
Капустин С. А. Экзистенциальный критерий нормальности и аномальности личности в классических направлениях психологии и психотерапии. М.: Когито-Центр, 2013.
Клиническая психология и психотерапия / Ред. М. Перре, У. Бауманн. СПб.: Питер, 2012.
Ковалев С. В. Психология семейных отношений. М.: Педагогика, 1987.