Читаем Как стать успешным пикапером. Примеры в четырех реальностях полностью

В этом месте есть один плюс — очень дешево и относительно вкусно. Быстро перекусить за сто рублей — и свалить, пока не ввалилась толпа рабочих пить пиво. Проблем там не было, но очень шумные компании обычно мешают мне методично созерцать происходящее.

И я позвал девочку поесть «Экзотической кухни в аутентичном месте при свечах». Она согласилась. Ну а дальше я ее вел через дворы и задний вход к вьетнамскому общежитию (зимой, в темноте, по промышленной зоне и без людей — сюрреалистическая прогулка) и помогал подняться в кафе «Лена» по отдельно ведущей на улицу лестнице.

И что же? Мы ели лягушачьи лапки во вьетнамке. В восемь вечера там выключали свет и на стол ставили свечи. Удовольствие, конечно, я получил громадное. Да и девочка начала вести себя «без пальцев». Потом у нас были долгие и красивые отношения. Три месяца.

* * *

Читая эти заметки, ты можешь подумать, что я весь такой белый и пушистый. Фигня полная. Я толстый и потный. А еще я алкоголик. То есть употребляю алкоголь дозами не менее 300 грамм коньяка раза два в неделю. Или даже чаще. И даже больше.

* * *

Кстати, не в моих отношениях с женщинами было гладкой, приятной и накатанной дорожкой от знакомства до разговоров про термоядерную физику. Иногда бывали и проблемы, иногда и сейчас встречаются глюки и мои, и женские.

Разговор не про это.

Меня иногда спрашивают «Фил, а ты вообще, испытываешь угрызения совести за то, что делал с женщинами?». Я долго думал над ответом на этот вопрос сейчас, летом 2005 года, в момент написания книги. Вопросов в итоге стало много.

Испытываю ли я угрызения совести за то, что мне нравятся женщины? Нет.

Мучает ли меня то, что меня иногда хотят в сексуальном плане? Скорее, радует.

Огорчен ли я тем, что умею общаться с девушками? Нет.

Делал ли я то, что «нельзя» было бы делать? Да. Не больше того, что делают многие женщины с парнями.

Напрягает ли меня то, что женщинам со мной нравится общаться? Нет.

Короче, меня не мучает совесть за то, что я есть я.

Так что, все хорошо? Не совсем. Есть один случай, за который мне реально стыдно. В далеком 1999 году я у одной девушки занял триста долларов. И не вернул. Аленка, если ты это прочитаешь (или твои друзья) — знай, деньги тебя ждут. С процентами по ставке любого банка. Даже российского. В любой момент после твоего звонка.

Ну и кроме этого есть еще одна вещь, которая может казаться «плохой», а может — хорошей. Смотря откуда смотреть. Это просто наблюдения по многочисленным случаям общения с девушками. Замечено, что после общения с продвинутыми ребятами из нашей компании женщины часто «поднимают планку», то есть им скучно / грустно / плохо с обычными ребятами. Обычные ребята не умеют быть такими, как мы. Это не хорошо и не плохо, но все равно может причинить множество душевных страданий.

Познав лучшее, непросто с банальным.

* * *

На мое мировоззрение влияли многие интересные люди, но зачастую — не вживую, а посредством своих работ. Особенное влияние на меня оказывали, как ни странно, книги и фильмы. Тут я напишу несколько самых сильных по уровню воздействия на меня работ (ровно по десять самых — самых). Это не руководство в стиле «беги и купи немедленно», это просто список того, что меня в свое время вставило больше всего. Нумерация идет по методу «как вспомнил».

Фильмы:

Взвод. Шикарнейшее кино Оливера Стоуна про Вьетнам. В свое время проникся сценой разборок в деревне и финальной ночной битвой. Фильм очень добрый, как это ни странно в фильмах про войну. Этот фильм — про жизнь. Совершенно то же впечатление оставляет «Цельнометаллическая оболочка» Стенли Кубрика.

Пуля в голове. Фильм Джона Ву о дружбе и деньгах. О том, что делают деньги с друзьями и на что могут в действительности пойти люди ради сундука золота. В свое время это кино я смотрел раз сорок, потом фильм «приелся».

Прирожденные убийцы. Опять Оливер Стоун. Фильм про Америку — такую, какую ее никто не показывает. Про убийства, социализм, реальность и ад. В этом фильме мне нравится очень многое — начиная от саундтрека, кончая совершенно гениальными переходами от ЧБ к цвету.

Крестный отец. Без комментариев.

Однажды в Америке. Тот, кто не видел это кино — не знаком с кинематографом. Этот фильм для меня вне рейтингов и классификаций. Этот фильм — про все сразу.

Список Шиндлера. Тяжелое кино, но жутко берущее за все.

Заводной апельсин. Стенли Кубрик и Малькольм МакДауэл. Убийственное сочетание. И убийственное кино. Этот фильм я не могу описать парой предложений. Тут много сцен, которые настолько безумны, что даже хочется радоваться — изнасилования, убийства и прочие развлекухи. И есть сцена с девушкой на сцене, которую я готов смотреть снова и снова. И сцена соблазнения в магазине музыки. И вообще. Вот.

Дорога на Арлингтон. В этом фильме я познакомился с замечательным актером Джеффом Бриджесом (он еще играл того самого Лебовски). Очень сильное, держащее за яйца все время кино.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука